کتاب غیبت امام عصر (عجّل الله فرجه) یا پنهانی خورشید عدالت به بررسی فلسفه غیبت حضرت امام مهدی (عجل‌الله تعالی فرجه‌الشریف) و آثار آن در اندیشه شیعه می‌پردازد. نویسنده با زبانی روان و مستند، مفهوم غیبت، حکمت آن و نقش منتظران را تبیین می‌کند. این اثر تلاش می‌کند پاسخ روشنی به پرسش‌های رایج درباره دوران غیبت ارائه دهد.
<h2>درباره کتاب</h2>
این کتاب موضوع غیبت امام زمان (عج) را از <a href="https://islamic-sources.com/fa">جنبه‌های اعتقادی، تاریخی و اجتماعی بررسی می‌کند. نویسنده با استناد به آیات، روایات و منابع معتبر اسلامی، فلسفه غیبت و ضرورت آن را توضیح می‌دهد. همچنین به آثار و برکات حضور امام عصر (عج)</a> در دوران غیبت اشاره می‌کند و وظایف مؤمنان را در این دوره بیان می‌نماید. کتاب نشان می‌دهد که غیبت به معنای نبودن امام نیست، بلکه شیوه‌ای از حضور و هدایت الهی است که با آمادگی جامعه برای ظهور ارتباط دارد.
<h2>در این کتاب چه می‌آموزیم</h2>
فلسفه غیبت امام زمان (عج)
دلایل غیبت در اندیشه شیعه
نقش امام عصر (عج) در دوران غیبت
وظایف منتظران در عصر غیبت
اهمیت امید، صبر و خودسازی
ارتباط غیبت با فرهنگ انتظار و ظهور
<h2>درباره نویسنده</h2>
نویسنده این کتاب، محمد خادمی شیرازی، از پژوهشگران <a href="https://m-mahdi.net/categories/716">حوزه معارف اسلامی و مهدویت است. او در آثار خود به تبیین مباحث اعتقادی و پاسخ‌گویی به پرسش‌های مرتبط با فرهنگ انتظار و امام زمان (عج)</a> توجه ویژه دارد. وی در این اثر با استفاده از منابع معتبر اسلامی، موضوع غیبت را به شیوه‌ای مستند، روان و قابل فهم بررسی کرده و تلاش کرده است شناخت دقیق‌تری از جایگاه امام عصر (عجل‌الله تعالی فرجه‌الشریف) در اختیار خوانندگان قرار دهد.
<h2>برای چه کسانی مناسب است</h2>
این کتاب برای طلاب، دانشجویان، پژوهشگران علوم اسلامی، مبلغان دینی و علاقه‌مندان به معارف مهدوی مناسب است. همچنین افرادی که می‌خواهند فلسفه غیبت، حکمت دوران انتظار و وظایف منتظران را بهتر بشناسند، می‌توانند از مطالب این اثر بهره‌مند شوند. مطالعه این کتاب برای همه علاقه‌مندان به مباحث اعتقادی و فرهنگ انتظار سودمند خواهد بود.

Author

Editor

Interpreter

Common title

Number of volumes

Persian Title

Publish location

Publication year

Publish number

Publisher

Qr Code

Sect

Scholar

ISBN

Source

Translated

Translated Fields

Is this post suggested?

Rate

View

Votes

غیبت امام عصر (عجّل الله فرجه) یا پنهانی خورشید عدالت

کتاب «صحیفه المهدی (عجّل الله فرجه)» اثری در حوزه معارف مهدویت و دعا و نیایش است. این کتاب به معرفی مضامین معنوی مرتبط با امام زمان (عج) می‌پردازد و تلاش می‌کند ارتباط قلبی و معنوی انسان را با حضرت مهدی (عج) تقویت کند.
<h2>درباره کتاب</h2>
این کتاب مجموعه‌ای از دعاها، مناجات‌ها و معارف مرتبط با امام زمان (عج) را ارائه می‌دهد. نویسنده با تکیه بر آموزه‌های دینی، موضوع انتظار، توسل و ارتباط روحی با امام عصر (عج) را بررسی می‌کند. <a href="https://islamic-sources.com/fa">محتوای کتاب بیشتر جنبه عبادی، اخلاقی و معنوی دارد و بر تقویت ایمان و امید</a> تأکید می‌کند.
<h2>در این کتاب چه می‌آموزیم</h2>
در این کتاب می‌آموزیم:

اهمیت دعا و نیایش در دوران غیبت
راه‌های تقویت ارتباط معنوی با امام زمان (عج)
نقش توسل در آرامش قلب و رشد ایمان
جایگاه فرهنگ انتظار در زندگی مؤمنانه
<h2>درباره نویسنده این کتاب</h2>
نویسنده کتاب «صحیفه المهدی (عجّل الله فرجه)»، الشیخ عیسی الاهری است. او از پژوهشگران و نویسندگان حوزه معارف اسلامی به شمار می‌رود و در آثار خود به موضوعات مرتبط با مهدویت، دعا و نیایش توجه ویژه دارد.

الشیخ عیسی الاهری تلاش می‌کند مفاهیم دینی را با زبانی روان و قابل فهم برای مخاطبان ارائه دهد. او در این کتاب مجموعه‌ای از معارف و دعاهای مرتبط با امام زمان (عج) را <a href="https://m-mahdi.net/categories/716">گردآوری کرده است تا زمینه ارتباط معنوی بیشتر با حضرت مهدی (عج)</a> فراهم شود و فرهنگ انتظار در جامعه تقویت گردد.
<h2>برای چه کسانی مناسب است</h2>
این کتاب برای علاقه‌مندان به مهدویت، دعا و نیایش، و معارف اسلامی مناسب است. همچنین افرادی که به دنبال تقویت ارتباط معنوی با امام زمان (عج) و رشد روحی و اخلاقی هستند، می‌توانند از این اثر بهره‌مند شوند.

صحیفه المهدی (عجّل الله فرجه)

کتاب گزارش لحظه‌به‌لحظه از میلاد نور به بررسی ولادت امام زمان (عج) می‌پردازد. این ولادت در شب نیمه شعبان سال ۲۵۵ هجری قمری در سامرا رخ داد. محل آن خانه‌ی امام حسن عسکری (ع) بود.
نویسنده تلاش کرده است این واقعه را ساده، روان و مستند بیان کند.
<h2>درباره کتاب</h2>
این کتاب یک گزارش تاریخی از <a href="https://islamic-sources.com/fa">ولادت امام مهدی (عج) است. تمرکز آن بر بیان جزئیات شب میلاد نور</a> است. نقش نرجس خاتون و حکیمه خاتون در روایت‌ها توضیح داده شده است.
همچنین شرایط سخت سیاسی دوران خلافت عباسی بررسی می‌شود. این شرایط دلیل پنهانی بودن ولادت را روشن می‌کند.
<h2>در این کتاب چه می‌آموزیم</h2>
این کتاب نکات مهمی را آموزش می‌دهد:

آشنایی با گزارش لحظه‌به‌لحظه از ولادت امام مهدی (عج)
شناخت منابع تاریخی و روایی
درک شرایط اجتماعی و سیاسی آن زمان
بررسی مفهوم پنهان‌زیستی امام
آشنایی با آغاز غیبت صغری
<h2>درباره نویسنده این کتاب</h2>
نویسنده این اثر پژوهشگری در حوزه تاریخ اسلام و مهدویت است. او <a href="https://m-mahdi.net/categories/716">تلاش کرده با استفاده از منابع معتبر، روایت دقیقی</a> ارائه دهد.
روش او بر تحلیل تاریخی و نقل مستند روایات استوار است.
<h2>برای چه کسانی مناسب است</h2>
این کتاب برای گروه‌های زیر مناسب است:

دانشجویان و پژوهشگران تاریخ اسلام
طلاب علوم دینی
علاقه‌مندان به مهدویت
افرادی که به مطالعه زندگی امام زمان (عج) علاقه دارند

گزارش لحظه به لحظه از میلاد نور

کتاب نوید و پیام اثری دینی و فرهنگی است که با نگاهی امیدبخش به آینده، مفاهیم انتظار، بشارت و نقش ایمان در زندگی انسان را بررسی می‌کند و می‌کوشد پیام امید و حرکت را به مخاطب منتقل کند.
<h2>درباره کتاب</h2>
این کتاب به تبیین پیام‌های امیدبخش دینی و نقش باور به آینده‌ای روشن در زندگی فردی و اجتماعی می‌پردازد. نویسنده تلاش می‌کند نشان دهد که ایمان و انتظار می‌توانند <a href="https://islamic-sources.com/fa/books/%da%86%d9%87%d8%a7%d8%b1-%d9%81%d8%a7%d9%86%d9%88%d8%b3-%d8%b1%d9%88%d8%a7%db%8c%d8%aa%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%af%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%a7%d9%86%db%8c-%d8%a7%d8%b2-%d8%b2%d9%86%d8%af%da%af%db%8c-%d9%88">زمینه‌ساز اصلاح فرد و جامعه باشند و انسان</a> را به سوی زندگی هدفمند هدایت کنند.
<h2>در این کتاب چه می‌آموزیم؟</h2>
در این اثر می‌آموزیم:

چگونه امید و انتظار در زندگی انسان نقش‌آفرین می‌شود

پیام‌های امیدبخش دین در شرایط <a href="https://m-mahdi.net/categories/716">دشوار چگونه راهگشا</a> است

وظیفه انسان مؤمن در برابر آینده جامعه چیست

چگونه می‌توان روح امید و حرکت را در جامعه زنده نگه داشت
<h2>درباره نویسنده کتاب</h2>
نویسنده این کتاب با رویکردی تربیتی و دینی، تلاش کرده مفاهیم اعتقادی را به زبانی ساده و کاربردی ارائه دهد تا مخاطب بتواند آموزه‌های کتاب را در زندگی روزمره خود به کار گیرد.
<h2>برای چه کسانی مناسب است؟</h2>
این کتاب برای علاقه‌مندان به مباحث دینی و فرهنگی، جوانانی که به دنبال امید و انگیزه در زندگی هستند، و افرادی که می‌خواهند نگاه مثبت‌تری به آینده داشته باشند، مناسب و سودمند است.

نوید و پیام

جَزیرۀ خَضْراء، جزیره‌ای‌ است که ادعا شده امام مهدی(عج) و فرزندانش‌ در آنجا اقامت دارند. داستان مربوط به جزیره خضراء در دو گزارش جداگانه (یکی برای قرن ششم و دیگری برای قرن هفتم) ذکر شده است، ولی تنها در کتاب‌های قرن دهم و بعد از آن ثبت شده و در کتاب‌های قبل از آن نیست.داستان مربوط به جزیره خضراء در دوران تسلط اخباری‌ها در دوره صفویه، شهرت یافت. این گزارش، واکنش متفاوت عالمان شیعه را در پی داشته است؛ برخی آن را پذیرفته‌، اما بسیاری دیگر، مانند جعفر کاشف‌الغطاء، آقابزرگ تهرانی و سید جعفر مرتضی عاملی، آن را رد کرده‌اند. معتبر نبودن منبع اصلی این گزارش‌ها، تعارض داشتن آن با برخی باورهای شیعی و تناقض درونی داستان‌ها، از جمله اشکال‌هایی است که به این گزارش‌ها وارد کرده‌اند. رسول جعفریان تاریخ‌پژوه شیعه، معتقد است تأیید یا رد ماجرای مربوط به جزیره خضراء، در ذوق فکری و مذهبی افراد ریشه دارد، به گونه‌ای که اخباری‌ها آن را تأیید و غیر آنها آن را رد می‌کنند. عالمانی چون ابوالحسن شعرانی و حسن حسن‌زاده آملی نیز بر این معتقدند ماجرای جزیره خضراء، مربوط به یکی از فاطمیان به نام مهدی بوده که فرزندانش در جزیره خضراء سکونت داشتند و به دلیل شباهت اسمی، این داستان به اشتباه، به امام زمان(ع) نسبت داده شده است. برخی نویسندگان با بررسی ویژگی‌های جزیره خضراء، آن را بر منقطه‌ای به نام مُثَلَّث بِرمودا واقع در اقیانوس اَطلس، تطبیق داده‌اند. اما محققان دیگری با ذکر ویژگی‌های متمایزی، این ادعا را ناصحیح می‌دانند. کتاب‌ الجزیره الخضراء و قضیه مثلث برمودا مهم‌ترین کتابی است که در تأیید ارتباط جزیره خضراء و امام مهدی(ع) و نیز ارتباط آن با مثلث برمودا نوشته شده است. محققان مختلفی به نقد این کتاب پرداخته‌اند که از جمله آنها می‌توان به «الجزیره الخضراء و مثلث برمودا» تألیف سید جعفر مرتضی عاملی اشاره کرد.

جزیره خضرا، و تحقیقی پیرامون مثلث برمودا

قصه های اسلامی و تکه های تاریخی
عناوین اصلی کتاب شامل:
مقدمه؛ ۱ - عبادت سه نفری؛ ۲ - اولین مؤمن؛ ۳ - منصور را موعظه کرد؛ ۴ - شبیه عیسی بن مریم؛ ۵ - نویسندگان رسول خدا؛ ۶ - تفصیل نویسندگان نبوی؛ ۷ - او کاتب وحی نبود؛ ۸ - یادی از پدر کرد؛ ۹ - از علی علیه السلام دفاع کرد؛ ۱۰ - خطبه نماز را تغییر دادند؛ ۱۱ - کتاب را میزد؛ ۱۲ - جواهرات کسری؛ ۱۳ - عیادت از علی علیه السلام؛ ۱۴ - شمشیرش را میفروخت؛ ۱۵ - قابل مقایسه نبود؛ ۱۶ - خوش رقصی نمود؛ ۱۷ - صوفی ریش پرست؛ ۱۸ - دختران کسری؛ ۱۹ - علی را در چه حالی دیدی ؟؛ ۲۰ - لیاقت خلافت اسلامی؛ ۲۱ - علی متکبر نیست؛ ۲۲ - بر قضاوت اعتراض داشت؛ ۲۳ - اظهار تشیع در بغداد؛ ۲۴ - اقامه تعزیه در بغداد؛ ۲۵ - عید غدیر در بغداد؛ ۲۶ - عطای خلیفه را قبول نکرد؛ ۲۷ - شعار تشیع در مصر؛ ۲۸ - کشتار دسته جمعی بنی امیه؛ ۲۹ - خون مرا نشوئید؛ ۳۰ - بانوی شکیبا؛ ۳۱ - بکاره هلالیه و معاویه؛ ۳۲ - از صلح حدیبیه انتقاد داشت؛ ۳۳ - کیفر خیانت به خلق الله؛ ۳۴ - جاهل بود جواب نداد؛ ۳۵ - از حکمیت بیزاری میکرد؛ ۳۶ - در طمع خلافت بود؛ ۳۷ - معاویه و قیصر؛ ۳۸ - ارم ذات المعاد؛ ۳۹ - میخواست خانه را آتش زند؛ ۴۰ - میخواست بنی هاشم را بسوزاند؛ ۴۱ - از دفن خلیفه مانع میشد؛ ۴۲ - عمل منافقانه؛ ۴۳ - خدا علی را رحمت کند؛ ۴۴ - نام مقدس محمد؛ ۴۵ - تو ردیف بزرگان نیستی؛ ۴۶ - مانند توپ برگردانید؛ ۴۷ - مرده ها را شماتت کرد؛ ۴۸ - از برادرش دفاع کرد؛ ۴۹ - حقش را موقع مرگ میداد؛ ۵۰ - انوشیروان و مزدک؛ ۵۱ - حدیث سازان؛ ۵۲ - یک حدیث بی اساس؛ ۵۳ - ما درباره این جنگ شک داریم؛ ۵۴ - نماز در موقع اعدام؛ ۵۵ - علی و دهقانان؛ ۵۶ - اهمیت علم آموزی؛ ۵۷ - از این مرد دست بردار؛ ۵۸ - شبها به در خانه انصار میرفت؛ ۵۹ - وسوسه را او کرد؛ ۶۰ - از عذاب نجات یافت؛ ۶۱ - او متقی است؛ ۶۲ - فرزندان یزدجرد؛ ۶۳ - خدا سرپرست ماست؛ ۶۴ - رسول خدا در مرگ ابوطالب؛ ۶۵ - وداع با وطن؛ ۶۶ - خانه شکایات؛ ۶۷ - پشیمانی موقع مرگ؛ ۶۸ - شیر خدا؛ ۶۹ - قاری قرآن مقدم است؛ ۷۰ - عید نوروز؛ ۷۱ - خیانت در بیت المال؛ ۷۲ - سردار رشید اسلام و علی علیه السلام؛ ۷۳ - روزه عاشورا؛ ۷۴ - مرد حق را ترک و ضایع کردی؛ ۷۵ - کار امت را خراب کردند؛ ۷۶ - اینگونه اغفال میکنند؛ ۷۷- من هم از شما هستم؛ ۷۸ - سنت زشت و نامشروع؛ ۷۹ - بنای مجلس رقص؛ ۸۰ - مرا به رحم قسم داد؛ ۸۱ - اولین مومن کیست ؟؛ ۸۲ - دو عقیده مخالف؛ ۸۳ - علائم شهادت امام حسین؛ ۸۴ - از شهادت امام حسین اطلاع یافتند؛ ۸۵ - نوحه سرائی جن؛ ۸۶ - فضایح یزید؛ ۸۷ - دین بدون نماز بی فایده است؛ ۸۸ - خصال بد معاویه؛ ۸۹ - مادر فرزند کش؛ ۹۰ - ابوالعیناء و کنیز؛ ۹۱ - دروازه ساعات؛ ۹۲ - سر امام حسین و یزید؛ ۹۳ - عبدالمطلب و امیه؛ ۹۴ - مقایسه بین عبدالمطلب و امیه؛ ۹۵ - مقایسه بین دو نسل؛ ۹۶ - اسماء مقدسه پنج تن؛ ۹۷ - مسابقه دادن رسول اکرم؛ ۹۸ - بلال اذان میگوید؛ ۹۹ - من شاهم یا خلیفه؛ ۱۰۰ - دو برابر در میدان نبرد؛ ۱۰۱ - عمر حضرت نوح؛ ۱۰۲ - میخواهم برادر من باشی؛ ۱۰۳ - نام علی و حسنین در شام؛ ۱۰۴ - نقباء انصار؛ ۱۰۵ - تا زنده ام دشمن خواهم بود؛ ۱۰۶ - رهبر خوارج؛ ۱۰۷ - آرزوی یک روز آزادی؛ ۱۰۸ - پسرت خلیفه شد؛ ۱۰۹ - محله های مدینه؛ ۱۱۰ - صوفی در مسجد حمص؛ ۱۱۱ - لجام استر را برد؛ ۱۱۲ - اولین نماز جماعت؛ ۱۱۳ - از شب قدر ما را خبر ده؛ ۱۱۴ - مانع گریه نباش؛ ۱۱۵ - رفتار عثمان با صحابه؛ ۱۱۶ - اولین وقف در اسلام؛ ۱۱۷ - حجاب بهترین پوشش زن است؛ ۱۱۸ - چطور پیغمبر وصیت نکرد؛ ۱۱۹ - نسابه قریش؛ ۱۲۰ - بتهای قوم را می شکست؛ ۱۲۱ - تو بمنزله هارون میباشی؛ ۱۲۲ - پیشنماز شما قاری قرآنست؛ ۱۲۳ - بتها را فرو ریخت؛ ۱۲۴ - اولین طلاق خلع در اسلام؛ ۱۲۵ - حدیث میفروخت؛ ۱۲۶ - فرماندار مدائن؛ ۱۲۷ - حقوق همه را بپرداز؛ ۱۲۸ - مالک اشتر و مرد بازاری؛ ۱۲۹ - به دیدن ما بسیار بیا؛ ۱۳۰ - شطرنج و فقاع؛ ۱۳۱ - آرزوی دم مرگ؛ ۱۳۲ - حضرت موسی را موعظه کرد؛ ۱۳۳ - از مجرم موعظه خواست؛ ۱۳۴ - هدیه خلیفه را قبول نکرد؛ ۱۳۵ - به یاران خود اعتماد نداشت؛ ۱۳۶ - مؤمنان را ذلیل کردی؛ ۱۳۷ - مثل جدش رفتار کرد؛ ۱۳۸ - اگر یاور داشتم میجنگیدم؛ ۱۳۹ - همه مردم مثل تو نیستند؛ ۱۴۰ - اصحابش بی وفا بودند؛ ۱۴۱ - خیمه هایش را غارت کردند؛ ۱۴۲ - مواد صلحنامه؛ ۱۴۳ - معاویه در قصر خضراء؛ ۱۴۴ - امام به آنها توضیح داد؛ ۱۴۵ - سران اصحاب رشوه گرفتند؛ ۱۴۶ - مالک بن نویره و خالد؛ ۱۴۷ - آنها را از هم جدا کنید؛ ۱۴۸ -از چوبه دار ترسید؛ ۱۴۹ - همسران رسول خدا را جواب کرد؛ ۱۵۰ - چرا با اهل توحید جنگیدی ؟؛ ۱۵۱ - ما باز هم حقیم؛ ۱۵۲ - تو ابوتراب هستی؛ ۱۵۳ - او اهل آتش است؛ ۱۵۴ - مروان حمار کشته شد؛ ۱۵۵ - زرقاء در نزد معاویه؛ ۱۵۶ - حالا امیرالمومنین شده ام؛ ۱۵۷ - حالت چطور است ای دختر حام؛ ۱۵۸ - اروی دختر عبدالمطلب؛ ۱۵۹ - قیصر سوال میکند؛ ۱۶۰ - در نماز بود نکشتند؛ ۱۶۱ - گرامی ترین مردم کیست ؟؛ ۱۶۲ - کسی از شما بحکومت نمیرسد؛ ۱۶۳ - من برای دین نمی جنگیدم؛ ۱۶۴ - پیشنهاد جنگ کرد؛ ۱۶۵ - رسول خدا لعنتش کرد؛ ۱۶۶ - از قیس بیعت میگیرد؛ ۱۶۷ - اینها مسلمان نشده اند؛ ۱۶۸ - به خدا که این قهرمان قوم است؛ ۱۶۹ - به بچه هایش تماشا میکرد؛ ۱۷۰ - چرا مردم برای من و تو کشته شوند ؟؛ ۱۷۱ - یک خدمت بزرگ؛ ۱۷۲ - مبادا معاویه ترا داخل آتش کند؛ ۱۷۳ - چرا با هم میجنگیم ؟؛ ۱۷۴ - قرآنها را بر نیزه ها زدند؛ ۱۷۵ - مالک اشتر و شیوخ؛ ۱۷۶ - چهار بار ابلیس مجسم شد؛ ۱۷۷ - یوشع و صفوراء؛ ۱۷۸ - خلیفه تو کیست ؟؛ ۱۷۹ - من دختر حاتم طائی هستم؛ ۱۸۰ - عباس بن ربیعه در صفین؛ ۱۸۱ - از علی بدگوئی کرد؛ ۱۸۲ - رهبانیت غلط؛ ۱۸۳ - محبت برسول خدا؛ ۱۸۴ - به حرف تو گوش نمیدهیم؛ ۱۸۵ - نمونه ای از فجایع عثمان؛ ۱۸۶ - چرا خلیفه را یاری نکردی ؟؛ ۱۸۷ - زنان چرا دشمنی میکنند ؟؛ ۱۸۸ - لبیک یا جعفر بن محمد؛ ۱۸۹ - از او عبرت بگیر؛ ۱۹۰ - فضائل علی قدغن می شود؛ ۱۹۱ - پیمان خود را شکستید؛ ۱۹۲ - سخاوت قیس؛ ۱۹۳ - دفاع شجاعانه؛ ۱۹۴ - من قریش را بهتر می شناسم؛ ۱۹۵ - فرزندانت را فقیر گذاشتی؛ ۱۹۶ - من مهمان شخص بزرگی میباشم؛ ۱۹۷ - کریمان را گرامی بدارید؛ ۱۹۸ - بانوی شجاع و مرد ترسو؛ ۱۹۹ - خدای عمر میداند؛ پی نوشتها

قصه های اسلامی و تکه های تاریخی

مقدمه مؤلف
بسم ‏الله الرحمن الرحیم
الحمد لله رب‏العالمین والصلاه والسلام على محمد و آله الطیبین الطاهرین، و لعنهالله على أعدائهم أجمعین
مسئله ماهواره پدیده نوظهورى است که بنیاد اخلاقى جوامع اسلامى را به خطر انداخته و از جدیدترین سلاح‏ها و حرکت‏هاى مرموز غرب در رویارویى با مسلمانان به شمار مى‏رود که ویرانیهایى همچون روابط نامشروع، خشونت در رفتار، مادى گرایى صرف و امثال آن را به دنبال دارد.
از این رو بسیارى از مردم به ماهواره، با دیده خشم نگریسته و بر این عقیده‏اند که باید آن را مانند آپاندیس که درمانى جز قطع و بریدن ندارد، ریشه کن ساخت، اما واقع این است که آنتن‏هاى ماهواره همچون رادیو، تلویزیون و ویدیو ابزار نوینى است که هم مى‏توان آن را در امور سودمند و هم در امور زیانبار بکار گرفت. چنانکه بسیارى از خانواده‏هاى مسلمان که در کشورهاى غربى به سر مى‏برند، براى آموزش زبان عربى فرزندان خود و نیز استفاده از پخش برنامه‏هاى قرآن کریم در بعضى کانالها، از همین آنتن‏هاى ماهواره استفاده مى‏نمایند.
آرى همان طور که دشمنان دین از این وسایل، در راه ترویج ضد ارزشهاى منحط اخلاقى و افکار ویرانگر خود استفاده مى‏کنند، مسلمانان نیز مى‏توانند با بهره‏گیرى صحیح از این پدیده نوین، آن را در راه ارشاد و هدایت انسانها بکار گرفته و فرهنگ اسلامى خود را در همه آفاق بگسترانند.
اما بى‏عنایتى ملموس مسلمانان سبب شده غربیها این وسایل را در قلمرو خود در آورده و آنها را در جهت اهداف کینه توزانه، بر ضد ارزشهاى والاى انسانى بکار اندازند.
حال پیش از آن که به راه حل‏هاى مناسب، براى تبدیل این دستگاه منفى به دستگاهى مثبت اشاره شود، باید این حقیقت را خاطرنشان ساخت که راه‏اندازى و بکارگیرى ماهواره در این عصر، زنجیره‏اى از نبرد میان مادیت و مادیگرایى و نشانگر عمق مبارزه و رویارویى با ارزشهاى انسانى است که مکتب حیات‏بخش اسلام آن را به جامعه بشرى هدیه نمود.
در گذشته نزدیک، جهان غرب با نیروى نظامى و لشکرکشى بر ضد جهان اسلام مى‏جنگید، ولى امروزه از طریق تهاجم فرهنگى و مبارزه با ارزشهاى والاى انسانى توسط آنتن‏ها و ماهواره‏هاى پیشرفته، بر علیه اسلام و مسلمین بپا خاسته است.. این مسئله بیش از آن که یک معضل سیاسى یا اخلاقى و روانى باشد، یک پدیده فرهنگى است و ما باید از بعد فرهنگى با آن برخورد کنیم، زیرا همواره امت‏هاى پیشرفته و برخوردار از فرهنگ قوى و غنى قادرند موجودیت و اقتدار خود را بر امت‏هاى شکست خورده و عقب افتاده تحمیل کنند. و اکنون هیچ راه چاره و علاجى بهتر از این نیست که مسلمانان به پیش روند و جاى خود را در جامعه جهانى باز نموده و همانند گذشته موقعیت و جایگاه واقعى خود را در این دنیاى پهناور به دست آورند.
هیچ بعید نیست در آینده‏اى نزدیک، گیرنده‏هاى کوچک ماهواره که بتوان آن را داخل اتاق و در کنار تلویزیون و یا روى آن قرار داد به بازار عرضه شود، پس باید هرچه سریعتر، بررسى‏هاى بسیار دقیق و حساب شده‏اى براى مقابله و برخورد اساسى با خطرات ماهواره، فیلمهاى ضد اخلاقى و امثال آن نمود.
از اینرو این جزوه (الأفلام المفسده فى‏الأقمار الصناعیه و قایه و علاجا) را به منظور ارائه راههاى مقابله با خطرات ناشى از فیلمهاى مبتذل و ضد اخلاقى که از طریق ماهواره‏ها پخش مى‏شود تألیف نمودیم، فیلمهایى که در فضا پخش شده، هیچ حد و مرزى نمى‏شناسد و ریشه‏هاى تقوا و فضیلت را مورد تهدید جدى قرار داده است.
مطالب این جزوه در دو فصل خلاصه مى‏شود:
فصل اول: بازگشت به ریشه‏ها.
فصل دوم: طرح‏ها و پیشنهادات.
از خداوند متعال مسئلت داریم تا این جزوه را مورد استفاده قرار داده و مؤمنین را موفق بدارد تا خانواده‏هاى خود و جامعه اسلامى را در برابر این بیمارى بسیار خطرناک و ضد اخلاقى حفظ نمایند.
انه نعم المولى و نعم النصیر

با ماهواره چه باید کرد؟

در حال حاضر اطلاعاتی درباره  معرفی این ناشر دردسترس نمی‌باشد. همکاران ما در بخش محتوا، به مرور، ناشرین را بررسی و معرفی  از آنها را در این بخش قرار خواهند داد. با توجه به تعداد بسیار زیاد ناشرین این سایت، درج اطلاعات و بررسی تمامی آنها، کاری زمانبر خواهد بود؛ لذا در صورتی که کاربران سایت برای معرفی ناشرفوق، از طریق صفحه <strong>«</strong><strong>ارتباط با ما</strong><strong>»</strong> درخواست دهند، درج محتوای برای آن ناشر در اولویت قرار خواهد گرفت. ضمنا اگر شما کاربر محترم سایت i<strong>slamic-sources </strong> این ناشر را می شناسید و تمایل دارید مطلبی در باره معرفی آن ناشر( تاریخچه، اهداف، کتب منتشر شده و آدرس)، سایرین را به مطالعه‌ کتاب های این ناشر ترغیب و دعوت کنید، می توانید محتوای مورد نظرتان را ازطریق  صفحه <strong>«</strong><strong>ارتباط با ما</strong><strong>»</strong> ارسال نمایید.

انتشارات رسالت

انتشارات رسالت

Publisher Books

Contact info

Location