مبارزه امام صادق (ع) با بدعت صوفیگری
مشخصات کتاب:
نویسنده : داود الهامی
ناشر:مجله درسهایی ازمکتب اسلام، شماره ۳۷۲، فروردین ۷۱

عناوین اصلی کتاب شامل:
مبارزه امام صادق با بدعت صوفیگری؛ پاورقی

دانشمندان و مورخان و حتی نویسندگان خود صوفیه نیز نوشته‌اند که تا آن زمان‌ نامی از تصوف و صوفیگری نبود و کسانی که به دین بسیار علاقه نشان می‌دادند، عباد و زهاد خوانده می‌شدند،تا اینکه در زمان امام صادق(ع)اسم صوفی و طریقه‌ تصوف پیدا شد و عده‌ای از خواص اهل سنت نام صوفی را بر خود نهادند و نخستین‌ کسانی که وی را صوفی خواندند،ابو هاشم کوفی بود و پیش از وی کسی را به این نام‌ نخوانده بودند۱مولف‌"طرائق الحقائق‌"او را موسس صوفیه لقب داده و او معاصر امام جعفر صادق(ع)بوده است‌۲ ابو هاشم اهل شام بود که مرکز دشمنان آل محمد(ص)بوده و لباس پشم در بر می‌کرد و همچنین اول خانقاهی که برای صوفیان بنا کردند در"رمله‌"شام بود که‌ به وسیله یک امیر ترسا و نصرانی ساخته شده بود۳ در آن زمانی که بسیاری از بزرگان و اعلام اهل سنت،فریفته سخنان به ظاهر فریبنده صوفیان بودند و چه بسا خود نیز به صوفیگری و تصوف تظاهر می‌نمودند، امام صادق(ع)به خطرات این فکر انحرافی واقف بود،و به مبارزه آن برخاسته بود در کتب معتبر روایت کرده‌اند که از حضرت امام حسن عسکری(ع)که فرمود از امام‌ صادق(ع)از حال ابو هاشم کوفی صوفی سئوال کردند،امام فرمود:"انه فاسد- العقیده جدا و هو الذی ابتدع مذهبا یقال له التصوف و جعله مفرا لعقیدته الخبیثه" ۴(او جدا فاسد العقیده است،به بدعت مذهبی را اختراع کرد که به آن تصوف‌ گفته می‌شود و آن را به سوی عقیده ناپاک خود محل فراری قرار داد)از این روایت‌ معلوم می‌شود که بنیانگذار مسلک تصوف ابو هاشم کوفی صوفی است.

Author

Editor

Interpreter

Common title

Number of volumes

Persian Title

Publish location

Publication year

Publish number

Publisher

Qr Code

Sect

Scholar

ISBN

Source

Translated

Translated Fields

Is this post suggested?

Rate

View

Votes

مبارزه امام صادق با بدعت صوفیگری

کتاب ترجمه جلد یازدهم بحار الانوار
نویسنده : مجلسی، محمدباقر بن محمدتقی
زبان : فارسی

ناشر : کتابفروشی اسلامیه

سایر نویسندگان : مترجم: خسروی، موسی - نویسنده: مجلسی، محمدباقر بن محمدتقی

تعداد صفحات : ۳۰۰ص.

موضوعات مرتبط : احادیث شیعه - قرن ۱۲ق. | موسی بن جعفر (ع)، امام هفتم، ۱۲۸ - ۱۸۳ق. - سرگذشت نامه

از جمله سرفصل های این کتاب الکترونیک می توان به عناوین :"ولادت و وفات و مدت زندگانی امام ششم علیه السلام؛ اسم ها و نقش انگشتری و شمائل امام صادق علیه السلام؛ تصریح به امامت حضرت صادق علیه السلام؛ رفتار و اخلاق پسندیده ی امام علیه السلام و اقرار دوست و دشمن به مقامش؛ معجزات و استجابت دعا و اطلاع آن جناب علیه السلام " اشاره کرد

ترجمه جلد یازدهم بحار الانوار، زندگانى حضرت امام صادق(ع)، ترجمه قسمت دوم جلد یازدهم بحارالانوار، تألیف علامه مجلسى که دربردارنده روایات مختلف از شرح حال آن حضرت و مناظرات اعتقادى و کلامى که با ابوحنیفه و سایرین داشته‌اند، مى‌باشد، که توسط آقاى موسى خسروى به زبان فارسى ترجمه گشته است.

ساختار و گزارش محتوا
مؤلف سعى کرده تا شرح حال این امام بزرگوار را که برگرفته، از متن بحار الانوار مى‌باشد تا حد امکان، ساده و روان بیان کند، و اگر جمله‌اى نیز ابهام داشت و قابل تعمق و شور بود، از همفکرى و روشن‌بینى جمعى از فضلا و دانشمندان در تفسیر و ترجمه آن استفاده کرده است و از تکرار بعضى روایات که فقط جنبه اثبات مطلب داشته و اضافه قابل توجهى نداشت، خودارى شده و در پاورقى وجه اختلاف دو روایت در مواردى که لازم بوده، ذکر شده است تا خوانندگان از تکرار ملول نگردند. بالاخره در این ترجمه اختصارى که به اصل کتاب زیان وارد نشود، رعایت شده است و کتاب از دوازده باب تشکیل شده است:

۱- ولادت و وفات و مدت زندگانى امام(ع) مى‌باشد.

۲- اسم.ها و نقش انگشترى و شمائل امام صادق(ع).

۳- تصریح به امامت حضرت صادق(ع) است که در کتاب [[عیون أخبار الرضا علیه‌السلام (تصحیح لاجوردی‌) |عیون اخبار الرضا]] ج ۲ ص۴۰ چنین نقل شده است: ابى نضره گفت هنگام درگذشت امام باقر(ع) که شد فرزند خود حضرت صادق(ع) را خواست تا به او وصیت کند؛ برادرش زید بن علی عرض کرد، آقا اگر روش امام حسن(ع) و امام حسین(ع) را به کار میبردى گمان نمیکنم کار بدى انجام داده بودى (منظورش این بود که مقام امامت را به برادر خود زید واگذار مى‌کرد.) فرمود برادر امانت پروردگار را نمی‌توان به راه و رسم این و آن رفتار نمود پیمانى است که خدا گرفته و دستورى است که پیشوایان قبل داده‌اند، از جانب خداى بزرگ.

۴- رفتار و اخلاق پسندیده امام و اقرار دوست و دشمن به مقامش.

۵- معجزات و استجابت دعا و اطلاع آن جناب از تمام زبان‌ها است.

۶- آنچه بین امام(ع) و منصور و فرمانداران ستمگر او اتفاق افتاد.

۷- مناظرات امام(ع) با ابوحنیفه و سایر اهل زمانش که در یکى از این مناظرات از کتاب احتجاج طبرسى ص۱۹۷ چنین است که سماعه گفت، ابوحنیفه به حضرت صادق(ع) عرض کرد، چقدر فاصله است بین مغرب و مشرق؟ فرمود به اندازه یک روز، بلکه کمتر از یک روز ابوحنیفه این جواب را نپسندید و نظر این بود که از این بیشتر است، فرمود بیچاره چرا منکر این مطلب مى‌شود. مگر خورشید از مشرق طلوع نمیکند و در مغرب غروب نمى‌نماید، در فاصله‌اى کمتر از یک روز... تا آخر خبر

۸- شرح زندگى همسران و فرزندان امام و رد امامت اسماعیل و عبدالله است.

۹- زندگى خویشاوندان امام و شرح قیام فرزندان امام حسن(ع) و اولاد زید.

۱۰- در مدح و ستایشهاى امام(ع).

۱۱- اصحاب و اهل زمان(ع).

۱۲- بحث و مناظره اصحاب امام(ع) با مخالفین که از باب مثال مى‌خوانیم از کتاب مناقب شهر آشوب ابوعبیده معتزلى به شام بن حکم گفت: دلیل بر صحت عقیده ما و بطلان عقیده شما اینست پیروان ما زیادند و پیروان عقیده شما کم هستند با این که اولاد على زیاد بودند و همه ادعاى حق خود را مى‌نمودند. هشام گفت: با این دلیل بر مذهب ما خورده نگرفته‌اى بر نوح پیامبر ایراد کرده‌اى، زیرا در میان قوم خود نهصد و پنجاه سال تبلیغ کرد که شب و روز آنها را دعوت به حقیقت مینمود؛ اما قرآن حاکى است که مقدار کمى به او ایمان آوردند.

هشام بن حکم از گروهى عقیده شناس و متکلم سؤال کرد: وقتى خداوند پیامبر خود را برانگیخت با نعمت تکمیل فرستاد. او را یا نعمت ناقص؟ گفتند: با نعمت کامل و تمام. گفت: حالا بگویید ببینم نعمت کامل و تمام اگر بنا باشد، در یک خانواده قرار بگیرد، به اینست که فقط نبوت در آن خانواده باشد یا هم نبوت و هم خلافت هر دو باشد تا نعمت تمام شود. گفتند: در صورتى تمام و تکمیل است که هم نبوت و هم خلافت در آن خانواده باشد. گفت: پس چرا خلافت را از خانواده او خارج کردید و موقعى که خلافت به آنها رسید، شمشیر بر ایشان کشیدید؟ نتوانستند جوابى بدهند.

زندگانى امام جعفرصادق علیه السلام ( ترجمه جلد ۱۱ بحار الأنوار )

تاریخ بشر از توجه به مبدا هستی و خالق خود خالی نبوده و به نحوی به ادب نیایش و ارتباط برخاسته و این همان حقیقت دعاست که از درون آدمی به الفاظ کشیده شده است.
دعا و عرض نیاز به درگاه الهی است که از فضل بی‌انتهایش به نوید ادعونی استجب لکم درهای سعادت را به روی هرکه او بخواند می‌گشاید. آرامش‌بخش دل‌هاست و روح را از حیرت و یاس بیرون آورده و به حرکت درمی‌آورد. دعا به لحاظ معنا و مفهوم هم‌خواست از وجود برتر برای رهایی از مشلات و رسیدن به خواسته‌هاست. به انسان انبساط و شادی درونی می‌بخشد و روح ایمان را در انسان زنده نگه می‌دارد. ارتباطش را با خدای خود مستحکم و از دیگران بی‌نیاز می‌کند. دعا به تعبیر روسل اکرم (ص) مغز عبادت است و به همین دلیل، آثار تربیتی بسیاری انسان دارد.
در معارف اسلامی، به صورت چشمگیری در آیات و روایات به موضوع دعا پرداخته شده است. آیات بسیاری به دعای پیامبران و اولیای الهی اختصاص دارد که به عنوان ادعیه قرآنی شناخته می‌شود و بخش گسترده‌ای از روایات هم به ادعیه تعلیمی از پیامبر اکرم و ائمه و روایاتی دربارهٔ فضیلت، آداب و زمان‌های استجابت دعا اختصا دارد. پیامبر اسلام و ائمه معصومین پیروان خود را به قرائت دعاهای گوناگون ترغیب می‌کنند.
بیشترین دعاهای ماثوره از امام علی، اما سجاد و امام صادق (ع) گزارش شده است. احادیثی که از امام صادق (ع) دربارهٔ فضیلت دعا و ادعیه روایت شده از ایشان همچون دیگر روایات باقی‌مانده از آن امام در کتب حدیثی متعدد پراکندگی داشت که با همت محقق عطاردی در قالب مسند هریک از امامان امروزه در اختیار ما قرار گرفته است. مسند امام صادق توسط محقق عطاردی در ۲۲ مجلد به عربی نوشته و انتشار یافته و توسط حجت‌الاسلام آقای عطایی به فارسی ترجمه شده است.

این جلد از تلخیص مسند امام صادق (ع) به احادیثی که به دعا و شرایط و اوقات آن پرداخته است و همچنین ادعیه ماثور از آن امام همام اختصاص دارد. هدف اصلی تدوین این کتاب دسترسی عموم با احادیثی یا موضوعات مرتبط با دعا و ادعیه روایت شده از امام صادق (ع) است.

دعا در کلام امام صادق علیه السلام

محبوبیت ائمه بقیع علیهم السلام نزد اهل سنت
مشخصات کتاب:
سرشناسه : اسحاقی، سیدحسین، ۱۳۴۱ -
عنوان و نام پدیدآور : محبوبیت ائمه بقیع علیهم السلام نزد اهل سنت/ حسین اسحاقی.
مشخصات نشر : تهران: مشعر، ۱۳۸۹.
مشخصات ظاهری : ۲۵۱ ص.
شابک : ۲۲۰۰۰ ریال ۹۷۸-۹۶۴-۵۴۰-۱۸۹-۲ :
وضعیت فهرست نویسی : فاپا (چاپ دوم)
یادداشت : چاپ اول: ۱۳۸۸ (فیپا).
یادداشت : چاپ دوم.
موضوع : ائمه اثناعشر -- نظراهل سنت
رده بندی کنگره : BP۳۶/۵/الف۵م۳ ۱۳۸۹
رده بندی دیویی : ۲۹۷/۹۵
شماره کتابشناسی ملی : ۱۷۴۹۲۲۹
ص: ۱
عناوین اصلی کتاب شامل:
اشاره؛ پیش گفتار؛ فصل اوّل: امام حسن مجتبى (ع)؛ فصل دوم: امام زین العابدین (ع)؛ فصل سوم: امام محمد باقر (ع)؛ فصل چهارم: امام صادق (ع)؛ منابع و مآخذ

محبوبیت آئمه بقیع علیهم السلام نزد اهل سنت

منهج الیقین (شرح نامه امام صادق علیه السلام به شیعیان)
مشخصات کتاب:
سرشناسه : گلستانه، محمد، - ۱۱۱۰/ ۱۶۹۸ق.؟
عنوان و نام پدیدآور : منهج الیقین (شرح نامه امام صادق علیه السلام به شیعیان)/ سیدعلاءالدین محمد گلستانه؛ تحقیق سیدمجتبی صحفی، علی صدرایی خویی.
مشخصات نشر : تهران: دارالحدیث، ۱۳۸۹.
مشخصات ظاهری : ۵۲۷ ص.
فروست : پژوهشکده علوم و معارف حدیث؛ ۱۸۱.
شروح و حواشی الکافی؛ ۱۵.
مجموعه آثار کنگره بین المللی بزرگداشت ثقه الاسلام کلینی؛ ۲۶.
شابک : ۶۵۰۰۰ ریال ۹۷۸-۹۶۴-۴۹۳-۳۹۳-۶ :
یادداشت : چاپ دوم.
موضوع : جعفربن محمد(ع)، امام ششم، ۸۳ - ۱۴۸ق.-- نامه ها.
موضوع : جعفربن محمد(ع)، امام ششم، ۸۳ - ۱۴۸ق. -- احادیث
موضوع : احادیث شیعه -- قرن ۲ق. -- نقد و تفسیر
شناسه افزوده : صحفی، مجتبی، ۱۳۴۱ -
شناسه افزوده : صدرایی خویی، علی، ۱۳۴۲ -
رده بندی کنگره : BP۴۵/۲/گ۸م۸ ۱۳۸۹
رده بندی دیویی : ۲۹۷/۹۵۳۳
شماره کتابشناسی ملی : ۱۸۵۳۰۱۸
ص: ۱
عناوین اصلی کتاب شامل:
یادداشت دبیر علمی کنگره؛ اشاره؛ آغاز سخن؛ مقدمۀ تصحیح؛ متن کتاب؛ خاتمۀ کتاب؛ فهرست ها

منهج الیقین، شرح نامه امام صادق علیه السلام به شیعیان(شروح و حواشی الکافی)

عناوین اصلی کتاب شامل:
مشخصات کتاب؛ اشاره؛ قسمت ۱ ؛ قسمت ۲ ؛ قسمت ۳ ؛ قسمت ۴ ؛ قسمت ۵ ؛ قسمت ۶ ؛ قسمت ۷ ؛ قسمت ۸ ؛ قسمت ۹ ؛ قسمت ۱۰ ؛ قسمت ۱۱ ؛ قسمت ۱۲: مجلس دعاى ظهور ؛ قسمت ۱۳: مجلس کوتاه؛ پرسش نامه

وقت رهایی: اهمیت مجلس دعا برای ظهور امام مهدی(عجّ)

«وحدت اسلامی» یکی از ارکان راهبردی اندیشه انقلاب اسلامی است. تا جایی که رهبر معظم انقلاب اسلامی مد ظله‌العالی آن را یکی از اهداف استراتژیک انقلاب اسلامی دانسته‌اند. نامگذاری ایام میلاد پیامبر اعظم صلی الله علیه و اله و سلم بعنوان هفته وحدت، راه‌اندازی مجمع تقریب مذاهب اسلامی و حتی راه‌اندازی مجمع جهانی اهل بیت علیهم السلام همگی قسمتی از اقدامات گسترده نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران در راستای «احیای امت بزرگ اسلام» و «تشکیل بلوک قدرتمند اسلامی» است. بازشناسی این اندیشه خصوصا در این پیچ تاریخی که از سویی نسیم بیداری اسلامی سراسر دنیای اسلام را فراگرفته است و از سوی دیگر صهیونیزم بین‌المللی حداکثر تلاش خود را برای تفرقه‌افکنی میان امت اسلام بکار گرفته، ضرورتی مضاعف می‌یابد.
به مناسبت میلاد پربرکت پیامبر اعظم صلی الله علیه و اله و سلم پایگاه اطلاع‌رسانی KHAMENEI.IR پیشخوان زیر را برای مطالعه‌ی بیشتر درباره‌ی موضوع «وحدت اسلامی» پیشنهاد می‌کند.

وحدت اسلامی

در این ایام که دشمن ددمنش اسرائیل غاصب به غزه حمله می کند، بر هر مسلمان است که با توجه به حدیث رسول مکرم اسلام «اینکه کسی صدای مسلمانی بشنود و سکوت کند مسلمان نیست» جا دارد هر کس به هر طریقی صدای رسای مظلومین گردد. جلد ۴ «نوای سیدا» مزیتی که نسبت به جلدهای دیگر دارد بخش جداگانه با اشعار در این موضوع دارد که امیدواریم به زودی به عنایت پروردگار و اهل بیت (ع) نیروهای مقاومت بر این ستمکاران پیروز گردند. سایر بخش‌ها و اشعار مربوط به آن همچون جلدهای قبلی با عنایت به مناسبت های روز که از امتیازات شاعر است به روز سروده شده که هم اکنون پیش روی شماست.

نوای سیدا

سومین جلد نوای سیدا، مجموعه ای از اشعار سید ابراهیم حسینی نژاد است که توسط سید مجتبی حسینی نژاد گردآوری شده. مزیت این جلد اضافه کردن اشعار کرونا که همزمان با انتشار این ویروس منحوس است می باشد.

نوای سیّدا، جلد سوم

دومین جلد نوای سیدا، مجموعه ای از اشعار سید ابراهیم حسینی نژاد که توسط سید مجتبی حسینی نژاد گردآوری شده. مزیت این جلد اضافه کردن بخش هایی در جهت معصومین علیهم السلام و خاندان مطهر ایشان و در ایامی که زادگاه شاعر و جمع آوری کننده اشعار به بخش ارتقاء یافت قسمتی در این خصوص(بخش شدن خیرگو) تنظیم گردید.

نوای سیّدا، جلد دوم

مطالعه بیشتر درباره «نهضت عاشورا»
عبارت‌هایی مانند «عبرت‌های عاشورا» و «نقش عوام و خواص در حادثه‌ی عاشورا» در سال‌های اخیر و علی‌الخصوص در پی حوادث فتنه‌ی سال ۱۳۸۸ به طور جدی مورد توجه اهالی فکر و اندیشه و رسانه قرار گرفته است. سابقه‌ی طرح این موضوعات توسط رهبر انقلاب به دهه‌ی هفتاد شمسی برمی‌گردد؛ هنگامی که ایشان به‌تفصیل زمینه‌ها و علل و اهداف نهضت عاشورا را تبیین کردند. ایشان اندیشمندان و اساتید حوزه و دانشگاه را به تأمل درباره‌ی این موضوعات و تولید محتوا در این باره فراخواندند.
به مناسبت نزدیک‌شدن ایام اربعین حسینی علیه‌السلام پایگاه اطلاع‌رسانی KHAMENEI.IR پیشخوان زیر را برای مطالعه‌ی بیشتر درباره‌ی موضوع «نهضت عاشورا» پیشنهاد می‌کند:

نهضت عاشوراء

نقش والدین در تربیت دینی فرزندان
سرشناسه :حسینی نژاد، سیدمجتبی، ۱۳۵۹-
عنوان و نام پدیدآور :نقش والدین در تربیت دینی فرزندان/ سیدمجتبی حسینی نژاد.

ویراستار دیجیتالی:محمد منصوری
نقش والدین در تربیت دینی فرزندان

آدرس: قم، مجتمع ناشران، واحد ۲۳۷
شماره تماس: ۰۹۱۲۴۵۱۶۲۴۲ / ۳۷۸۸۴۲۶۷۸-۰۲۵^img7.png
ص: ۱

عناوین اصلی کتاب شامل:
مشخصات کتاب؛ اشاره؛ این کتاب: ؛ فهرست مطالب ؛ فصل اول:کلیات تحقیق؛ فصل دوم «مفهوم شناسی»؛ فصل سوم: «تبیین نقش پدر و مادر در انتقال ارزش های دینی به فرزندان»؛ فصل چهارم «بررسی نقش والدین در انتقال هنجارهای عاطفی به فرزندان»؛ فصل پنجم «توضیح و شرح نقش پدر و مادر در انتقال ارزش های اجتماعی به فرزندان»؛ فصل ششم «بررسی نقش والدین در انتقال هنجار های اخلاقی»؛ نتیجه گیری؛ فهرست منابع

نقش والدین در تربیت دینی فرزندان

عفت چیست و به چه مواردی اطلاق می‌شود؟ یک مادر چگونه می‌تواند در عفت دخترش مؤثر باشد و چگونه می‌تواند آن را در وی ایجاد کند؟ یک مادر چه نقشی در از بین بردن عوامل بی‌عفتی و درمقابل چه نقشی در تقویت عوامل مثبت در عفت دخترش دارد؟ در این کتاب، سعی بر آن است به این سؤالات به تفصیل و با ارائه راه‌حل، پاسخ داده شود.

انسان قبل از تعلیم و تعلم و آموختن علم و حکمت باید به تزکیه و تربیت بپردازد زیرا بدون تزکیه، تعلم علم و حکمت ممکن است حجاب اکبری شود به جای نور چراکه گفته اند: العلم نور .علاوه بر اینکه بدون تزکیه، تعلیم هم سودی ندارد. تا نفس آدمی تربیت نشود و پاک نگردد، تعلیم هر چقدر دقیق و مفید باشد در تعلم کارساز نخواهد بود.

لذا این بحث نیز تربیتی است اما با موضوع و بعد خاص یعنی عفت، آنهم در جنس خاص یعنی دختر؛ زیرا بر اثر تجاربی که از گذشته تا به حال به دست آمده، میتوان به این نتیجه رسید که عفت دختر اهمیت بیشتری دارد زیرا وقتی وی عفت خویش را حفظ کند، در حقیقت اول از همه خود و در درجه ی بعد جامعه را مصون نگهداشته و هم الگوی مناسبی برای فرزندان خود است و آنها را همانند خود عفیف بار می آورد. در این میان کسی که بیشترین نقش را در عفت فرزند دختر میتواند داشته باشد، مادر است. زیرا او این دختر را در رحم خود حمل میکند، دختر از خون و شیر مادر تغذیه میکند، از دست مادر غذا میخورد، او را در بسیاری از موارد الگوی خود میداند و با مادر راحت تر مسائل خود را مطرح میکند.

نقش مادر در عفت دختران

<div id="BookIntroduction" class="section">
<h2 class="section-title">معرفی کتاب نفرین زمین</h2>
<strong>جلال آل احمد </strong>در کتاب <strong>نفرین زمین</strong> که یکی از خواندنی‌ترین آثارش محسوب می‌شود، ورود مدرنیته به ایران را روایت می‌کند.

در این داستان آل احمد به عنوان معلمی برای تدریس به روستایی دور افتاده فرستاده شده است. او ماجرای تحولات و رویدادهای آبادی و هر آنچه در مدت نه ماه اقامت خود در دِه دیده، شنیده و آزموده را به صورت یادداشت‌های روزانه ثبت می‌کند. سرانجام یادداشت‌های او هنگامی که به روستای دیگری منتقل می‌شود به اتمام می‌رسند.

نویسنده در نفرین زمین، زندگی روستایی و شهری را دائماً مقایسه می‌کند و فرق اصلی شهر و دِه را به رابطه‌ی ما با زمین‌ می‌داند. طرح کلی داستان روایت‌گونه و شیوه‌ی آن واقع‌گرایانه با صحنه‌سازی‌های مؤثر و گاه تصویری پراکنده درآمیخته شده است. با وجود اینکه زبان داستان تا حدی قدیمی است اما الگوی داستان‌های جدید اروپایی را دنبال می‌کند.

کتاب نفرین زمین بیش از این که یک اثر هنری باشد، سندی اجتماعی محسوب می‌شود. آل احمد در این اثر ارزشمند کوشیده است تا تحلیلی اجتماعی از عصر خود ارائه و نسبت به وقوع تجدد که از دیدگاه او آفت‌هایی ویران‌گر همراه دارد، هشدار دهد. بدین جهت این کتاب پخته‌ترین اثر داستانی و گلچین افکار اجتماعی او و متضمن یک تئوری اجتماعی است.

نفرین زمین می‌تواند در آن واحد، یک تک‌نگاری روستایی و زندگینامه‌ی نویسنده‌اش به شمار رود. می‌توان آن را یک جامعه‌نگاری ساده و یا یک سفرنامه اجتماعی - نشان دهنده چگونگی‌های یک جامعه - در دوره معینی از هستی آن به حساب آورد. با این وجود آدم‌های چنین جامعه‌ای آدم‌های الگویی هستند و نه معمولی.

زبانی را که آل احمد برای داستان‌های خود برگزیده است، در این داستان به نهایت پختگی رسیده. در این اثر هیچ‌گونه برداشت احساساتی، ملودرماتیک و تخیلی به چشم نمی‌آید. نگاه نویسنده به جنبه‌های خشن و نرمش ناپذیر جهان روستایی، سختی زندگی آن‌ها در پیوند با ابزار کار، محیط زندگی و پیوندهای رویاروی خشک و غیر احساساتی است و از این جهان ایستا تصویرهای زنده و جانداری می‌سازد.

این نخستین اثر ادبی است که پیوندهای بنیادی جامعه روستایی آن زمان را پیش روی خواننده قرار می‌دهد. آل احمد به خوبی جامعه‌ی روستایی ایران، شیوه‌ی زندگی، پیوندها، خرافات و بسیاری از جنبه‌های دیگر آن را شناسایی می‌کند. از این دیدگاه و نیز از بسیاری دیدگاه‌های دیگر، نفرین زمین داستانی سودمند برای پژوهش‌های جامعه‌شناختی روستایی و تاریخی است.

<strong>در بخشی از کتاب نفرین زمین می‌خوانیم:</strong>

چه خوب شد که مرده‌شورخانه را ساختیم، وگرنه با این سرمای خشک و طولانی، و این مرگ و میر زمستانه حسابی درمی‌ماندیم. یعنی پیش از این چه می‌کرده‌اند، با این جوی وسط ده که شب‌ها یک‌ سره یخ می‌بندد... یعنی از مظهر قنات تا وسط‌های آبادی آب هنوز به آن اندازه گرما و حرکت دارد، یا به آن اندازه در پناه دیوار‌ها هست، که پای درخت‌ها برسد و از زیر پل‌های چوبی بگذرد. اما به میدان‌ گاهی که رسید و جریانش آرام شد و سوز سطح آب را بی‌واسطه لمس کرد، یخ می‌بندد و صبح تماشایی دارد سرسره بازی بچه‌ها بر صفۀ پت و پهنی از یخ، که اطراف جوی را می‌گیرد. می‌دانستم که زمستان دهات بیشتر فصل مرگ و میر پیرهاست. از جاهای دیگر تجربه داشتم، اما یادم نبود که هرجایی حکمی دارد و عادتی. جاهای دیگر یا دهات مرطوب شمالی بود یا وسط جلگه. اما این‌جا دهی است در دامنۀ کوهی و سوزگیر و چه سوزی!

انگار چاقو توی صورت می‌زند، یا شلاق و چه عقلی کردم که این ریش و پشم را ول کردم. حالا دیگر یک شولا کم دارم تا جای هر کدام از دهاتی‌ها بگیرندم و راستش این مرگ و میر حسابی به فکرم برده، شاید در شهرها هم زمستان مرگ و میر بیشتری داشته باشد. توجه نکرده‌ام، اما مرگ و میر در شهرها کم‌کم دارد از صورت یک امر آسمانی درمی‌آید. یعنی دست‌ کم رابطه‌اش را با آن قسمت از امور سماوی بریده که فصل‌ها باشد، یا سرمای زیاد، ‌یا سوز زننده، ‌یا گرمای کشنده و به جایش ربط پیدا کرده با خوراک و رانندگی و چاقوکشی و تریاک و گلوله و از این قبیل... و به هر صورت دیگر در شهرها کمتر می‌توان گناه مرگ را به گردن عزرائیل انداخت. آن‌جاها اجل معلق، جای اجل محتوم را گرفته و نکند به همین دلیل در شهرها اعتقاد به عالم ماورا کمتر است؟ آخر وقتی مرگ را در گرد نرم درون یک کپسول نیم سانتی‌متری از دواخانه بتوان خرید، یا در فشردگی کوتاه و سنگین یک گلوله حبس کرد، دیگر چه احتیاجی به آن عزرائیل عهد بوق که عین یک مأمور شکنجه هنوز هم می‌خواهد جان آدم را از سر ناخن‌ها بکشد بیرون؟

</div>
<div id="TableOfContentsBook" class="section"></div>
<div id="BookDetails" class="book-details section">
<h2 class="section-title"></h2>
</div>

نفرین زمین

مطالب کتاب «نشانه هایی از دولت موعود» به صورت تحلیل و بر مبنای احادیث مهدویت در سه بخش تنظیم شده است. در بخش اول دورنمایی از جهان پیش از ظهور ترسیم شده است. در بخش دوم چگونگی انقلاب جهانی امام مهدی (عجل الله تعلی فرجه الشریف) کاوش شده و در بخش سوم اهداف حکومت و سیستم اجرایی حکومت حضرت همراه گزارشی از وضعیت علم و فرهنگ و ترقی روابط اجتماعی و انسانی آمده است.

نشانه هایی از دولت موعود

کتاب «میزان تشیع، بررسی سند، محتوا و سفرهای زیارت عاشورا» اثر آیت‌الله محمد عندلیب‌همدانی است که سه فصل به بررسی پنج سند زیارت عاشورا، بررسی مضمون زیارت عاشورا و نگاهی به اختلاف نسخه‌ها در نقل زیارت عاشورا می‌پردازد. این کتاب شامل جلسات درس خارج آیت‌الله عندلیب‌همدانی است که به بررسی سندی، نسخی و محتوایی زیارت شریف عاشورا پرداخته است و این درس‌ها مربوط به سال‌های ۱۳۸۶ ـ ۱۳۸۷ در مدرسه آیت‌الله العظمی گلپایگانی(ره) می‌شود. در بخشی از مقدمه کتاب آمده است: «زیارت شریف عاشورا از ناحیه دو امام معصوم(ع)، امام محمد باقر(ع) و امام صادق(ع) به دست ما رسیده است. این زیارت در دو کتاب «مصباح المتهجد» اثر شیخ طوسی و «کامل الزیارات» به قلم ابن قولویه نقل شده و همواره مورد توجه علمای بزرگ شیعه بوده است». آیت‌الله عندلیب‌همدانی در این اثر، اشکالات و شبهاتی که درباره زیارت عاشورا مطرح است را بررسی کرده و به آنها پاسخ می‌دهد که در بخشی از این اثر می‌خوانیم: «مرحوم ابن قولویه می‌فرماید: نقل روایت کرد برای من، «حکیم بن داود بن حکیم» و «غیر او» از «محمد‌بن موسی الهمدانی» از «محمد‌بن خالد طیالسی» از «سیف بن عمیره» و «صالح بن عقبه» همگی از «علقمۀ بن محمد حضرمی» و «محمد بن اسماعیل» از «صالح بن عقبۀ» از «مالک جهنی» از امام محمد باقر (ع)؛ امام باقر(ع) فرمودند: هر کس قبر امام حسین (ع) را در روز عاشورا زیارت کند و اشک از چشمانش سرازیر شود، خداوند را در روز قیامت در حالی ملاقات می‌کند که برای او ثواب هزاران حج و عمره و جهاد نوشته می‌شود. ثواب هر حج و عمره و جهاد او، همانند ثواب کسی است که در کنار رسول خدا(ص) و ائمه راشدین(ع) این اعمال را انجام داده باشد.»

میزان تشیع، بررسی سند، محتوی و نسخه های زیارت عاشورا

در این کتاب سیره و زندگانی حضرت فاطمه علیها السلام از تولد تا شهادت با زبانی شیوا و روان پیش برای مخاطبان علاقه‌مند بیان شده است. ویژگی منحصر به فرد این کتاب اشاره به داستان‌های مستند و معتبر و جذاب از زندگانی حضرت فاطمه زهرا علیها السلام است که شما را با ابعاد جدیدی از سیره آن حضرت آشنا می‌سازد.عناوین اصلی کتاب شامل:
اشاره؛ فهرست؛ مقدمه؛ لحظۀ آفرینش راز هستی؛ مادر پنج ساله!؛ آیه ای در وصف شجاعت علی (علیه السلام)؛ عقدی بسته شده در آسمان؛ خانه ای به بلندای آسمان؛ سوال از علی (علیه السلام) در مورد همسرش!؛ انگور شفابخش؛ فاطمه (علیها السلام) پرستار و مادرِ پدر؛ تبسمش؛ آرام بخش قلب علی (علیه السلام)؛ خدا و ملائک به تماشای او!؛ آیه ای در وصف مهمان نوازی علی (علیه السلام) و فاطمه (علیها السلام)؛ بخشش خدا به بخشندگان؛ احترام به زن در روزگار زن ستیزی جامعه!؛ منبری کوچک برای بزرگ مرد فردا؛ هدیه ای از طرف خدا!؛ در زمرۀ شیعیان؛ آن روز مدافع حرم، زهرا (علیها السلام) بود؛ فاطمه (علیها السلام) ؛ تمامِ سپاه علی (علیه السلام) !؛ فاطمه (علیها السلام) ؛ طلایه دار شفاعت؛ کتابنامه؛ مسابقۀ فرهنگی مهربانو

مهربانو، روایتی از روزهای مهم زندگانی حضرت زهرا سلام الله علیها

پنج مجلس در ارتباط حضرت زهرا و امام زمان علیهما السلام

عناوین اصلی کتاب شامل:
مشخصات کتاب؛ اشاره؛ فهرست مطالب؛ مقدمه؛ مجلس اول؛ مجلس دوم؛ جلس سوم؛ مجلس چهارم؛ مجلس پنجم؛ کتابنامه؛ یادداشت

&nbsp;

مهدی علیه السلام آخرین امانتی از ثقلین

این کتاب در پاسخ به پرسش‏های رسیده به مؤسسه آینده روشن تدوین یافته است. پرسش‏ها درباره مفهوم مهدویت، تأثیر و بازتاب آن، امام مهدی و آخرالزمان از منظر ادیان، شناخت امام زمان، دلایل اثبات حضرت مهدی، داستان جزیره خضراء، فواید غیبت، سفیران و نوّاب حضرت، انتظار و آثار آن و .... پاسخ داده شده است. در انتهای کتاب نیز ۴۰ کتاب عمومی و تخصصی درباره آن حضرت و سایت‏هایی به زبان فارسی، عربی و انگلیسی معرفی شده است.

مهدویت پرسش ها و پاسخ ها

<h2 class="section-title">معرفی کتاب مهارت‌های زندگی زناشویی</h2>
کتاب <strong>مهارت‌های زندگی زناشویی</strong> نوشته‌ی <strong>متیو مک کی</strong>، <strong>پاتریک فانینگ</strong> و <strong>کیم پالگ</strong>، برای تازه نامزدهایی است که در آغاز راه هستند و می‌خواهند مراحل ارتباطی‌شان را شکل دهند.

کتاب مهارت‌های زندگی زناشویی (Couple skills) برای زوج‌هایی است که سال‌های متمادی است با هم ازدواج کرده‌اند و می‌خواهند تغییر کنند و جنبه‌های خاص ارتباطشان را بهبود دهند. این اثر برای زوج‌هایی است که هنوز به یکدیگر متعهد هستند، زوج‌هایی که هنوز می‌خواهند برای زندگی مشترک شادتر تلاش کنند. همچنین باید برای حفظ تلاش‌تان در طول زمان صبور باشید، چون این روش‌ها خیلی سریع شکل نمی‌گیرند. تغییراتی که شما قصد دارید در ارتباط‌تان به وجود آورید، دست کم به چند هفته وقت نیاز دارد - و اغلب چندین ماه – تا مؤثر واقع شود. برای تغییر چشم‌انداز هیجانی‌تان، به احتمال قوی به بیشتر از یک تغییر نیاز دارید. و این مستلزم صرف زمان بیشتری است. این کتاب به شما کمک می‌کند مهارت‌هایی را رشد و گسترش دهید تا بتوانید عشقتان را سر زنده نگه دارید.

بعد از بررسی صدها ارتباط، متیو مک کی (Matthew McKay)، پاتریک فانینگ (Patrick Fanning) و کیم پالگ (Kim Paleg) به این نتیجه رسیده‌اند اشخاصی که ارتباط صمیمانه‌ی مؤثری دارند، از مهارت‌های معینی سود می‌برند. به همین دلیل نویسندگان این کتاب را مهارت‌های زندگی زناشویی نامیده‌اند. ارتباطات مختلف که دوام می‌یابند و عمیق می‌شوند، در زوج‌هایی دیده شده است که مهارت‌های بین فردی اولیه را تمرین می‌کنند: گوش کردن، ارتباط شفاف، مذاکره، مهار مناسب خشم و غیره.

ارتباط صمیمانه می‌تواند یکی از لذت‌بخش‌ترین تجارب انسانی و همچنین یکی از بزرگ‌ترین منابع‌ درد و رنج باشد. عشق با امید خیلی زیادی شروع می‌شود: رویای اینکه روزی احساسمان درک شود، به طور کامل پذیرفته شویم، احساس تعلق کنیم، مورد حمایت و امنیت قرار بگیریم؛‌ رؤیای شور و هیجان عمیق؛ رؤیای پیوند همیشگی. اما این امیدها و رؤیاها در برخورد با واقعیت‌های عشق فرو می‌ریزد: نیازها برطرف نمی‌شوند، خشم باعث جدایی می‌شود، قضاوت‌ها پذیرش را دشوار می‌سازد، تنهایی شکل می‌گیرد و زوج‌ها از هم فاصله می‌گیرند.

چه چیزی باعث می‌شود ارتباط صمیمانه کارآمد شود؟ برخی می‌گویند کارایی ارتباط به قدرت رؤیایتان بستگی دارد، به قدرت تعهدتان به خودِ عشق. برخی هم می‌گویند این امر به بخت و اقبال مربوط است؛ یعنی خوش‌اقبال باشید و بتوانید عالی‌ترین فرد را برای خودتان پیدا کنید. برخی هم می‌گویند شما باید شور و هیجان داشته باشید یا علایق یا ارزش‌های مشترک داشته باشید.

کتاب مهارت‌های زندگی زناشویی برای زوج‌ها است، ازدواج کرده یا در شرف ازدواج، جوان یا پیر، یا هر نوع ارتباطی که به شکل زوج مطرح است. نویسندگان آگاهانه‌ تلاش کرده‌اند که نمونه‌های متنوع زیادی از ارتباط را مطرح کنند چون باور دارند هر ارتباط جلوه‌ای درست و سالم از صمیمیت انسانی است.

این خبر خوبی است چون شما می‌توانید با خواندن و تمرین، مهارت جدیدی بیاموزید. تغییر خوش‌اقبالی یا احساس شور و هیجان یا ارزش‌های پایه‌ای‌تان کار خیلی دشواری است.

<strong>در بخشی از کتاب مهارت‌های زندگی زناشویی می‌خوانیم:</strong>

مهم‌ترین مطلبی که باید درباره‌ی حل مشکل درک کنید این است که «موضوع مشکل نیست، بلکه راه‌حل قدیمی مشکل است.» این یعنی مسأله در واقع شکست مداوم در یافتن پاسخی مؤثر تعریف می‌شود. در حل مشکل اولین و مهم‌ترین مرحله این است که آن را با جزییات کامل، برحسب آن‌چه تاکنون انجام داده‌اید که کارایی نداشته است، توصیف کنید.

اگر شما و همسرتان در آپارتمانی خیلی کوچک زندگی می‌کنید، این در واقع مشکل نیست. مشکل تنها زمانی بهوجود می‌آید که واکنش شما غیرمؤثر باشد: اگر ظرف‌های کثیف و آت و آشغال و کاغذهای پاره و لباس‌های کثیف همه‌جا پخش و پلا باشند؛ اگر پیوسته عتیقه‌هایی بیشتر و بیشتر یا کتاب یا موتورسیکلت جمع‌آوری کنید؛ اگر موافقت کنید وسایل دوست‌تان را در انباری بگذارید. روشی که شروع به حل مشکل‌های کوچک ‌کنید این است که توجه‌تان را از «این آپارتمان کوچک» دور کنید و توضیح دهید سعی می‌کردید در این آپارتمان چه چیزهایی انبار کنید و چه کارهایی انجام دهید.

اغلب موقعیت مشکل‌ساز می‌شود چون شما پاسخی به کار می‌برید که در همان زمان مناسب است اما در بلندمدت کارایی ندارد. به عنوان مثال، اگر در طول یک ماه دچار کمبود پول هستید، خود کمبود پول مشکل بزرگی نیست؛ اما می‌تواند به مشکل تبدیل شود تنها اگر شما راه‌حل‌های کوتاه مدتی را به کار ببرید، مثل پرداخت صورت‌حساب تلفن با کشیدن چکی بی‌اعتبار، پنهان کردن صورت‌حساب‌ها از همسرتان یا درخواست کارت‌های اعتباری جدید چون کارت‌های قدیمی جوابگوی نیازهایتان نیستند. در بلند مدت، راه‌حل شما برای قطع نشدن تلفن، راضی نگه داشتن همسرتان یا کاهش بدهی‌ها مؤثر نخواهد بود. بنابراین موقعیت برای شما «مشکل‌ساز» می‌شود. به همین دلیل هم یک گام مهم در حل مشکل این است که پیامدهای بلندمدتِ راه‌حل‌های احتمالی را بسنجید.

مهارت های زندگی زناشویی

محور مطالب کتاب: در زندگی اجتماعی با پارامترهای متعدد، هر انسان نیازمند شناخت خود، و مهارت‌هایی برای مدیریت خود و روابط اجتماعی خود است. بخشی از شیوه‌های کاربردی این دانش در قالب مهارت‌های زندگی عرضه میشود. <span id="more-202"></span>در این کتاب، ابتدا به مسئله بهداشت روان به موازات مبحث شناخته شده‌ای مانند بهداشت جسم پرداخته شده است. بهداشت روان را در یک تعریف مشهور، توانایی سازگاری و رویارویی با چالش‌های زندگی دانسته‌اند. برخی شیوه‌های عملی برای بهره‌گیری از مهارت‌های ده‌‌گانه زندگی از جمله خودآشنایی، حلّ مسئله، مهارت نه گفتن، تفکر خلّاق و مهارت‌های ارتباط بین فردی در بخش اول کتاب مورد بحث قرار میگیرند.
یکی از مشکلات عصر حاضر آن است که والدین، کمتر فرزندان خود را برای پدر و مادر شدن و مسئولیتهای آن تربیت میکنند. بر عهده گرفتن مسئولیتهای زناشویی و والد شدن، مانند هر امکر خطیر دیگری، نیازمند دانش است. بخشی از دانستنیهای تشکیل و اداره خانواده موضوع بخش دوم کتاب را تشکیل میدهد.

<strong>حیطه</strong> : روانشناسی
بخشی از سرفصلهای کتاب:
بخش اول. مهارتهای زندگی: بهداشت روان، خودآگاهی، حل مسئله و تصمیمگیری، هوش هیجانی، اعتماد به نفس، مهارت نه گفتن و جرأتورزی، تفکّر خلّاق، تفکّر انتقادی، مهارت مقابله با استرس، خشم و عصبانیت، ارتباط موثر و مهراتهای بینفردی
بخش دوم. تشکیل خانواده و ازدواج: جایگاه و منزلت خانواده، تفاوتهای روحی و روانی زن و مرد، ازدواج، استحکام بنیان خانواده
تألیف با همراهی جمعی از مشاوران و اساتید درس مهارتهای زندگی، دانشگاه علم و صنعت ایران، سال ۱۳۸۹

کتب

Books