<p style="text-align: justify;">ينبه الشيخ مجيد الصائغ في كتابه هذا إلى خطورة وسلبيات الزواج المثلي في المجتمعات الإسلامية. فمن المعروف أن الزواج هو رباط مقدس في جميع الديانات السماوية، فهو تحقيق لدستور سماوي ومبدأ إجتماعي يتم من خلاله بناء الآسرة والتربية الصالحة للأبناء. وفي كتابه هذا يسلط المؤلف الآضواء على ظاهرة الزواج المثلي التي ظهرت في الآونة الأخيرة وما تمثله من شذوذ للجنس البشري وهو (اللواط والسحاق) والذي ما دأبت مدنية القرن الواحد والعشرين تروج له وتمنحه الشرعية القانونية في عصر بلغ فيه الإنسان ذروة العلم والمعرفة. وقد تحولت هذه الظاهرة الشاذة في المجتمع الأوروبي إلى فيروس خطير ينخر بقواعد المجتمع وأصوله وتحطم خلاياه بدءاً من المحبة بين الرجل والمرأة وإنتهاءاً بالترابط الوثيق بين أفراد الأسرة. فالأمر الغير مقبول هو أن تزحف هذه الظاهرة إلى المجتمعات الإسلامية وخوفاً إلى أبناءنا من الضلال دأب مؤلف هذا الكتاب إلى وضع هذه الدراسة وهي تمثل عرضاً موضوعياً شاملاً لسلبيات ما يسمى بالزواج المثلي لغة وإصطلاحاً، ثم بين الأضرار التربوية والجسدية والإجتماعية له، وتساءل هل للزواج المثلي مشروعية؟ وما هي الشعوذة وما هي المحرمات في الإسلام؟ وأخيراً أكد على ضرورة التربية الجنسية حتى لا يستقي أبناءنا معلوماتهم بطريقة خاطئة ومن مصادر مشتبه بها، ووضع في أي سن تكون التربية الجنسية؟ ومن يقوم بأعبائها وما عناصرها؟ وضرورة أن يعطي الآباء لأبنائهم أجوبة ومعلومات صحيحة وخصوصاً في سن الطفولة والشباب حتى تجنبهم آثار مثل تلك الظواهر الشاذة والمتمثلة بالزواج المثلي.</p>

المؤلف

المحرر

المترجم

عنوان مشترك

عدد المجلدات

persian title

مكان الطباعة

سنة النشر

رقم الطبع

الناشر

qr code

religion

المحقق

shabak

source

translated

is suggested

rate

view

votes

الزواج المثلي مفسدة إنسانية وأخلاقية

<p style="text-align: justify;">هذا الكتاب جزء من أجزاء الموسوعة الإسلامية في الأصول والفروع وهو جزء من الفرع الثالث من فروع الدين الأربعة وهي العبادات والاقتصاد والاجتماع والسياسة (القضاء). وهذا الجزء يعتبر رسالة عملية فقهية يجوز العمل عليها ومبرئ للذمة إن شاء الله تعالى. ويفرق عن بقية الرسائل العملية إنّ فيه أحاديث وبعض الأدلة على الأحكام والمشجعات على العمل بأمور الدين وزيادة بعض الأبواب التي لم تتطرق لها بقية الرسائل. مثل باب النصائح للمرأة التي لم تحمل كيف تعمل لتحمل وتنجب من العقاقير والأمور الشرعية. ومثل باب أجوبة مسائل حديثة وباب الشذوذ الجنسي والفكرة بيان النساء المحلَّلات في الإسلام وعمل المرأة .</p>
<p style="text-align: justify;">تم في أوائل ذي الحجة الحرام والذي هو مناسبة زفاف أمير المؤمنين(ع) إلى فاطمة الزهراء عليهما الصلاة والسلام في عام 1401هـ من هجرة النبي الأعظم(ص) بجوار حرم السيدة زينب سلام الله عليها وعلى أهل بيتها الطاهرين.</p>

Custom Canonical

Indexing

SEO Title

الزواج الإسلامي سعادة الدارين

<span class="more">في هذا الكتاب (الرؤيا في الإسلام) تعرض المرجع الديني الإمام محمد الحسيني الشيرازي إلى أمور مهمة حول حقيقة الرؤيا وأقسامها، بالإضافة إلى ذكره جملة من تأويل أهل البيت عليهم السلام لرؤى المؤمنين، مضافاً إلى رؤاهم الشريفة عليهم السلام وأشار إلى عدم حجة الرؤيا بشكل عام وعدم حجية ما يفسره المعبرون من غير المعصومين عليهم السلام.</span>

source address

الرؤيا في الإسلام و المنامات

يحتوي هذا الكتاب الموسوم ب (الحقوق الزوجية "النشوز والشقاق") لمؤلفه "سوسن علي حسين" على الحقوق التي أعطاها الإسلام إلى كل من الزوجين بتوازن، وأوجب عليهما واجبات أيضاً. وهذا هو ما أتى به المؤلف في هذا البحث الشامل لثلاث فصول، حيث ذكر المؤلف المباحث التمهيدية، والذي يشمل على المعنى اللغوي والإصطلاحي للكلمات الأكثر استخداماً في البحث، كما ألقى نظرة على الحقوق الزوجية في الديانات الإلهية والمجتمعات البشرية، ثم شرع المؤلف بالفصل الثاني الذي فيه نوع من المقارنة مع الفصل الثالث، وهما بيان لنشوز الزوجة والزوج، حيث أن في كل من الفصلين أربعة مباحث، ذكر فيهما أهم الحقوق الواردة لللزوجين وكيفية تحقق النشوز وآثاره على العائلة، وفي النهاية الأحكام الواردة عند النشوز. جاء الكتاب في مجلد واحد وتم الفراغ من كتابته سنة 1433هـ ونشره مركز المصطفى العالمي للترجمة والنشر.

الحقوق الزوجية (أحکام النشوز و الشقاق)

بين يدي القارئ الكريم كتاب (الحقوق الإنسانية بين الإسلام والمجتمع المدني) وهو من تأليف "مصطفى محقق داماد" وهو كتاب يبحث عن حقوق الإنسان في المجتمع الإسلام وكذلك المجتمع المدني، لقد أمعن المؤلف في هذا الكتاب النظر في فلسفة حقوق الإنسان في شتى الميادين، مع إلقاء نظرة على القوانين الدولية بهذا الشأن، ومن ثم مقارنتها بما ورد في الإسلام من خلال الرجوع إلى المصادر الإسلامية الأساسية. وبرهن على سباقية الفكر الإسلامي على هذا الصعيد. يقع الكتاب في مجلد واحد ويحتوي على هذه العناوين بالترتيب التالي: الحقوق الإنسانية من وجهة نظر الإسلام والحقوق الدولية المعاصرة. المفاهيم العامة للقوانين الإنسانية الدولية في الإسلام. حقوق الإنسان من وجهة نظر الإمام علي عليه السلام. حقوق الإنسان في الغرب والإسلام. حقوق الأقليات. حقوق الأقليات في الجمهورية الإسلامية الإيرانية. حقوق السائح وتطورها التأريخي. حقوق أهل البيت عليهم السلام في الكتاب والسنة. القانون والتقنين في المجتمع المدني. الأخلاق العالمية وحوار الحضارات. قد تم الفراغ من طبع هذا الأثر النفيس سنة 1421هـ ونشره دار الهادي للطباعة والنشر والتوزيع.

الحقوق الإنسانية بين الإسلام والمجتمع المدني

فقد استيقظت المحافل العلمية والدوائر السياسية والمعاهد الاستراتيجية في نهاية العقد الثامن من القرن العشرين على شعار « لا شرقية ولا غربية جمهورية إسلامية » ففتحت أعيُنها وشنّفت آذانها غير مصدّقة لواقعيّته ، ولا واثقة من مصداقيّته ، إذ لا يوجد في البين نظامٌ ثالث غير حاكمية النظام الديموقراطي الرأسمالي وحاكمية الحزب الواحد الشيوعي . وما عداهما لا تعدو إلاّ أقماراً في فلكيهما .
فما هي حقيقة هذا الطرح الجديد ؟ ومن أيّ عين يرتوي ؟ وهل له نظامٌ سياسي ؟ ونظام اقتصادي ؟ وهل له شكلٌ للحكم خاصّ به ؟ وكيف ستكون علاقته بالعالَم ؟ وما هو موقف الكتلتين الغربية والشرقية منه ؟ وإن استطاع الإمام الخميني أن يكون رجل ثورة فهل هو سيستطيع أن يكون رجل دولة ؟ و . . .
هذه الأسئلة وعشراتٌ أمثالها كانت تدور في أروقة البيت الأبيض والكرملن والإليزيه وغيرها ، وعلى المذياع وشاشات التلفاز وواجهات الصحف ، وأصبحت حديث الجامعات والمدارس والبيت والشارع . و قد ألّف فيه كتب و مقالات كثيرة تسعى إلى الإجابة عن هذه التساؤلات.

وهذا الكتاب الّذي بين يديك عزيزي القارئ هو إسهامٌ آخر في مجال الفكر النظري الكاشف عن الواقع الحقيقي للنظام الإسلامي القائم على مبدئية الولاية الإلهية والحكومة الإسلامية المستنبطة من الكتاب والسنّة ، فهو جهدٌ علميٌّ مباركٌ قيّمٌ اعتمد فيه مؤلّفه الفاضل سماحة آية الله الشيخ محمّد المؤمن زيد عزّه ودامت إفاضاته مناهج البحوث الاجتهادية في الفقه والاُصول والدراية والرجال والتفسير في إثبات ولاية الأئمّة ( عليهم السلام ) وولاية الفقيه الجامع للشرائط . والأخير هو مدار بحوث زماننا المعاصر وعلى أساسه قام صرح نظام الجمهورية الإسلامية في إيران .
وقد طرح فيه المؤلّف مجموعة كبيرة من الآيات والروايات المرتبطة بولاية الأمر والّتي من خلالها تتّضح أبعاد مسؤوليّات الوليّ والمساحة الّتي يتحرّك فيها بأوامره الولائية وأحكام الإسلام الثانوية. وفيها عَرضٌ ضمنيٌّ للنظم السياسية والاجتماعية والإدارية والمالية والاقتصادية والقضائية والحرب والسلم وغير ذلك .

نشرح الكتاب مؤسسة النشر الإسلامي التابعة لجماعة المدرسين بقم المشرفة

الولاية الإلهية الإسلامية الجزء الأول

الولاية الإلهية الإسلامية

<span id="reviewTextContainer1803698015" class="readable"><span id="freeText5472827672894375197">/الكتاب عبارة عن محاضرات <span id="reviewTextContainer2081992744" class="readable"><span id="freeText7730412185574591264">مجموعة من المحاضرات التي ألقاها المؤلف الشيخ محمد تقي فلسفي في موضوع تربية الطفل و المنهج التربوي للإسلام</span></span>.
الكتاب يستحق القراءة بكل ما للكلمة من معنى . لقد جمع بين التربية و التخصصية في الشؤون التربوية و النفسية و التحليلية و المقارنة بين النظريات و الرد على الافكار التي يطرحها الفلاسفة و المحللون و يناقشها بأدلتها ,, و يذكر ادلته التي يعرضها فهو بالتالي موضوعي و شمولي. طرحه جميل و رائع و يجعلك تعشق التكملة للموضوع . الحلقات متواصلة و مترابط و متعلقة في اصل الموضوه و بمواضيع مرتبط بالاصل ..
تحدث عن بداية التربية و الطفولة و النهج الاسلامي و الفطري و الحرية و المكونات الانسانية للطفل و العلاقة بين الطفل و الام و الاب و الاسرة ..
تحدث عن الضمير و الوجدان و المراقبة الداخلية و الاتباع للقانون الفطري و الواقعي ،كثيرة هي المواضيع التي تحدث عنها و لا يمكن ذكرها بأكملها .
انصح كل أب و أم و تربوية و محلل و اجتماعي و مثقف و مفكر أن يقرأ هذا الكتاب فهي مفيد و معين .</span></span>

&nbsp;

الطفل بين الوراثة والتربية / الجزء الأول

<span id="reviewTextContainer1803698015" class="readable"><span id="freeText5472827672894375197">الكتاب عبارة عن محاضرات <span id="reviewTextContainer2081992744" class="readable"><span id="freeText7730412185574591264">مجموعة من المحاضرات التي ألقاها المؤلف الشيخ محمد تقي فلسفي في موضوع تربية الطفل و المنهج التربوي للإسلام</span></span>.
الكتاب يستحق القراءة بكل ما للكلمة من معنى . لقد جمع بين التربية و التخصصية في الشؤون التربوية و النفسية و التحليلية و المقارنة بين النظريات و الرد على الافكار التي يطرحها الفلاسفة و المحللون و يناقشها بأدلتها ,, و يذكر ادلته التي يعرضها فهو بالتالي موضوعي و شمولي. طرحه جميل و رائع و يجعلك تعشق التكملة للموضوع . الحلقات متواصلة و مترابط و متعلقة في اصل الموضوه و بمواضيع مرتبط بالاصل ..
تحدث عن بداية التربية و الطفولة و النهج الاسلامي و الفطري و الحرية و المكونات الانسانية للطفل و العلاقة بين الطفل و الام و الاب و الاسرة ..
تحدث عن الضمير و الوجدان و المراقبة الداخلية و الاتباع للقانون الفطري و الواقعي ،كثيرة هي المواضيع التي تحدث عنها و لا يمكن ذكرها بأكملها .
انصح كل أب و أم و تربوية و محلل و اجتماعي و مثقف و مفكر أن يقرأ هذا الكتاب فهي مفيد و معين .</span></span>

&nbsp;

الطفل بين الوراثة والتربية /الجزء الثاني

كتاب الشفاء لابن سينا هو أضخم عمل من نوعه وضعه كاتب واحد حشد فيه قدراً هائلاً من المعارف والخبرة الطبية. وقد قسم ابن سينا الفلسفة, التي قال إنها تمثل الاسم العام للمعرفة كلها، إلى قسمين اثنين رئيسين. الأول هو الفلسفة التأملية والثاني هو الفلسفة التجريبية. الفلسفة التأملية بدورها قسمها إلى أربعة فروع صنفها بطريقة مثيرة للاهتمام. و هذه الفروع هي الفيزياء، العلم الأدنى و الرياضيات، العلم الأوسط، و الغيبيات و الدين و هما العلم الأعلى. أما الفلسفة التجريبية فقسمها إلى علوم الأخلاق و الاقتصاد و السياسة. و هذه التقسيمات تكتسب أهمية جوهرية بالنظر لتأثيرها على ترتيب العلوم في المدارس حيث سبقت فلسفة ابن سينا زمنياً التعرف على أعمال أرسطو. "كتاب الشفاء" هو أهم أعمال ابن سينا حين يتعلق الأمر بالرياضيات باعتبار أن أحد أجزاء الكتاب الأربعة مكرس كلياً لهذا العلم. ويقسم ابن سينا الرياضيات إلى علوم فرعية هي الهندسة و الفلك والحساب و الموسيقى والتي يعود ليصنف كلاً منها إلى فروع أخرى. فالرياضيات تنقسم عنده إلى الحساب الجغرافي والإحصاء والحركة والموائع والبصريات. أما الفلك فيقسمه إلى جداول فلكية و جغرافية والتقويم. و يجمع الحساب علوم الجبر والجمع والطرح الهنديين. أخيراً، يرى ابن سينا أن الموسيقى كل متكامل مكون من فروع مختلف الآلات الموسيقية.

هذا الكتاب من تأليف ابن سينا و حقوق الكتاب محفوظة لصاحبها

الشفاء الجزء الأول القسم الرابع

الشفاء الجزء الأول القسم الثالث

الشفاء  الجزء الأول  القسم الثاني

الشفاء  الجزء الأول  القسم الأول

<p style="text-align: justify;">يضم هذا الكتاب المسمى ب (الصداقة والأصدقاء) لمؤلفه "هادي المدرسي" موسوعة كاملة من الآيات والروايات التي تتناول موضوع العلاقة مع الناس ابتداءاً من ضرورة الألفة والتآلف، وانتهاءاً بالعلاقة مع العائلة، ومروراً بكل ما يرتبط بقضايا الصداقة. ولقد حرص المؤلف المحترم على ترك ما جاء في هذا الكتاب من دون شرح أو توضيح، اعتماداً على أن كثرة الأحاديث في الموضوع الواحد تؤدي إلى توضيحها من غير حاجة إلى تعليق الآخرين. يقع الكتاب في مجلد واحد وتم الفراغ من طبعه سنة 1422هـ ونشره دار المحجة البيضاء للطباعة والنشر والتوزيع</p>

الصداقة والأصدقاء

كيف يمكن للعقيدة الإسلامية أن تتحول من مجموعة من المبادئ النظرية إلى منهج عملي يوجّه حياة الإنسان ويمنحه القدرة على التغيير ومواجهة التحديات؟ وما العلاقة بين الإيمان والحرية والتوكل والعمل، وكيف يقدم الإسلام رؤيته لمستقبل البشرية ومصير الإنسان؟ يتناول الشيخ عبد الحميد المهاجر في كتابه *<em><strong>الإيديولوجية الإسلامية</strong></em>* مجموعة من القضايا العقائدية والفكرية والاجتماعية، من خلال بحوث أعدّها خلال شهر رمضان المبارك، ساعياً إلى إبراز أثر التعاليم الإسلامية في بناء شخصية الإنسان وتوجيه سلوكه، وبيان قدرة الإسلام على معالجة قضايا الحياة المعاصرة.

&nbsp;
<h2>عن الكتاب</h2>
يُعدّ *<strong><em>الإيديولوجية الإسلامية</em></strong>* من المؤلفات الفكرية والدينية للشيخ عبد الحميد المهاجر، ويضم سلسلة من البحوث الإسلامية التي كتبها خلال شهر رمضان المبارك، بقصد تقديم معارف دينية تساعد القارئ على فهم العقيدة الإسلامية وعلاقتها بالحياة الإنسانية.

يتألف الكتاب من مقدمة وعشرة فصول، تتناول موضوعات متنوعة تجمع بين العقيدة والأخلاق والتربية الدينية والقضايا الفكرية والاجتماعية.

يبدأ الفصل الأول بعنوان **«التغيير أساس النجاح»**، ويطرح موضوع التغيير بوصفه مدخلاً إلى النجاح والتقدم. ويليه فصل **«المهدي خلاص العالم»**، الذي يتناول القضية المهدوية وعلاقتها بفكرة الخلاص ومستقبل البشرية في التصور الديني.

أما الفصل الثالث، **«المرأة في القمة»**، فيتناول موضوع المرأة ضمن القضايا التي يعالجها الكتاب، بينما يخصص الفصل الرابع، **«التوكل منهاج أكاديمي في الحياة»**، لمفهوم التوكل ومكانته في توجيه الإنسان في حياته.

وينتقل المؤلف في الفصل الخامس، **«في العقيدة»**، إلى الموضوعات الاعتقادية، ثم يبحث في الفصل السادس، **«الصلاة استقلال الإنسان»**، عن الصلاة من زاوية علاقتها بالإنسان وحياته الدينية.

ويحمل الفصل السابع عنوان **«الحرية دم الإنسان»**، مما يضع قضية الحرية في سياق البحث عن مقومات الحياة الإنسانية. أما الفصل الثامن، **«النور من الله والظلام من الإنسان»**، فيتناول العلاقة بين الهداية الإلهية ومسؤولية الإنسان.

ويخصص الفصل التاسع لموضوع **القيامة**، بوصفه من القضايا الأساسية في العقيدة الإسلامية، ثم يختتم الكتاب بالفصل العاشر، **«الإسلام دين العصر»**، الذي يطرح مسألة علاقة الإسلام بالعصر الحاضر.

وتتفرع عن هذه الفصول مباحث وأقسام متعددة، مما يمنح الكتاب تنوعاً موضوعياً يجمع بين القضايا الغيبية والعبادية والأخلاقية والاجتماعية.

وتبرز أهمية الكتاب في محاولته تقديم العقيدة الإسلامية بوصفها رؤية شاملة تتصل بحياة الإنسان اليومية، ولا تقتصر على المسائل النظرية، مع الاهتمام بقضايا التغيير والحرية والتوكل والمهدوية والآخرة.

&nbsp;
<h2>ما الذي سيكتشفه القارئ؟</h2>
- مفهوم التغيير وعلاقته بالنجاح والتقدم في إطار الرؤية الإسلامية.
- القضية المهدوية وفكرة الخلاص العالمي كما يتناولها المؤلف.
- موضوع المرأة ومكانتها ضمن القضايا الفكرية والاجتماعية التي يعرضها الكتاب.
- مفهوم التوكل وأهميته في حياة الإنسان وعلاقته بالتوجيه الديني.
- القضايا العقائدية ودور الصلاة في بناء الحياة الإيمانية للإنسان.
- الحرية والهداية الإلهية ومسؤولية الإنسان، من خلال موضوعي «الحرية دم الإنسان» و«النور من الله والظلام من الإنسان».
- موضوع القيامة ومكانة الإيمان بالآخرة، ورؤية المؤلف إلى الإسلام بوصفه ديناً يتصل بقضايا العصر.

&nbsp;
<h2>عن المؤلف</h2>
الشيخ عبد الحميد المهاجر، المولود سنة 1950م في مدينة الرميثة بالعراق، رجل دين وخطيب حسيني ومؤلف عراقي، عُرف بمحاضراته في سيرة أهل البيت عليهم السلام والتاريخ الإسلامي والعقائد والقضايا الاجتماعية. درس العلوم الدينية في الحوزة العلمية بكربلاء، وتتلمذ على عدد من علمائها وخطبائها، منهم الشيخ عبد الزهراء الكعبي والسيد حسن الحسيني الشيرازي.

جمع في نشاطه بين الخطابة والتدريس والتأليف، وألقى محاضرات في عدد من البلدان العربية والأجنبية، كما شارك في برامج إعلامية ومحاضرات جامعية. ومن أبرز مشروعاته تأسيس كلية الإمام الحسين للخطابة في كربلاء، بهدف إعداد الخطباء وتعليم فنون الخطابة الحسينية.

ومن مؤلفاته *اعلموا أني فاطمة*، و*المنبر الحر*، و*الإمام علي حياته وفكره*، و*أهل البيت أسماء لا تنسى*، و*العباس قمر العشيرة*، و*من وحي المنبر*، و*في ظهور الإمام المهدي*، و*القضاء والقدر محاولة لفهم عصري*، إلى جانب كتابه *الإيديولوجية الإسلامية*.

&nbsp;
<h2>لمن هذا الكتاب؟</h2>
يناسب الكتاب القراء المهتمين بالفكر الإسلامي والعقيدة والأخلاق، وطلاب العلوم الدينية والثقافة الإسلامية، والمهتمين بمحاضرات الشيخ عبد الحميد المهاجر، ولا سيما الراغبين في التعرف إلى معالجة دينية لموضوعات التغيير والحرية والتوكل والصلاة والمهدوية والقيامة وعلاقة الإسلام بالحياة المعاصرة.

&nbsp;

الإيديولوجية الإسلامية

هذا الكتاب الموجود بين يديك أيّها القارئ العزيز تحت عنوان ( أصالة الدين، <span style="font-size: 12px;">مجموعة مقالات حول الدين والحياة</span>)، للمؤلّف: السيد مجيد المشعل، فهو مجموعة مقالات كتبها في أوقات متفاوتة، و لها مضامين مختلفة، و لكنّها تتّفق و تشترك في التأكيد  على حقيقة واحدة، كانت تهيمن على قلب و مشاعر الكاتب قبل قلمه و عبائره، وهي ما حاول الإشارة لها من خلال عنوان الكتيّب، إنّها أصالة الدين.

&nbsp;

أصالة الدّين (مجموعة مقالات حول الدّين و الحياة)

إن هناك طرازا خاصّا من المثقفين و المفكرين في أوساطنا الإجتماعية الدينيّة، هم المثقفون الدينيّون، لم يمنحوا حقّهم كاملا في أن يبدعوا و أن يفكّروا، و أن ينشروا نتاجاتهم و كتبهم في فضاء مناسب من الرعاية و الإهتمام، كما أنّهم لم يمنحهم أحد من المكانة و الإعتبار ما يجعل لفكرهم و ثقافتهم و فلسفتهم قيمة تذكر في نظر المجتمع، و ليس ذلك نتيجة قصورهم أو تقصيرهم في كلّ الظروف، بل إنّ هناك أسبابا و عوامل موروثة من التاريخ الطويل حالت دون أن يكونوا على الصّفة التي يستحقّونها.

ومن شأن هذا الكتاب أن يقارب هذه الإشكالية الهامّة بالبحث والتحليل والتفكيك و التنظير، حتّى إذا ما زلّ القلم، أو خانت العبارة قائلها، فلن يكون المقصود هو المعنى المباشر بالضبط، لأنّ الغاية في هذا الكتاب هي تسليط الأضواء على هذه الشريحة الثقافية الهامّة في المجتمع.

إشكالية المثقف الديني بين سندان التقليد ومطرقة الحداثة

كتاب (أحسن التقويم) لمؤلفه "عبد الله شبر" وهو كتاب أخلاقي يحتوي على ثلاثين أبواب يبدؤه بمقدمة ثم يتبعه بثلاثة أبواب تتضمن سعادة الأيام ونحوستها وما يتعلق بها، ثم أبواب في الأشهر العربية والفارسية والرومية وما يتعلق بها، وفي ساعات الليل والنهار، وتحقق اليوم والليل، ثم في ابتداء خلق الدنيا وخلق السماوات وكيفيتها، ثم في أحوال العرش والكرسي والحُجب وما يتعلق بالقمر وما يتبعه. ثم خصص باباً في أحكام عاشوراء، ثم في علامات الكسوف والخسوف إذا حدثا في الأشهر العربية أو الرومية، وقد تحدث في الأبراج وقوس الرحمان والرعد والكواكب ورؤية الأهلّة وبعض الأذكار والأوراد وفي المحرمات والمكروهات والمندبات. ثم تحدث في بعض الأبواب عن الحجامة وفوائدها وأوقاتها، وجملة عن آداب السفر، وأوقات الإستخارة وأنواعها وأقسامها، وعن النوم وأوقات الأكل والتزويج، وقصّ الأظفار وأخذ الشارب، وعن معرفة الأقاليم وحدودها، وبيان خلق الأرض، والعجائب الواقعة بين السماء والأرض. لقد جاء الكتاب في مجلد واحد وحصل الفراغ من طبعه سنة 1426هـ ونشره باقيات

أحسن التقويم

لقد جاء الكتاب تحت عنوان (إحياء الفكر في الإسلام) وهو من تأليف "مرتضى المطهري" يضم الكتاب مجموعة من محاضرات ألقاها المؤلف حول إحياء الفكر في الإسلام، ومعنى هذا العنوان، هو تغيير المفاهيم الخاطئة ونشر الأفكار والمفاهيم الإسلامية الصحيحية، وذلك تعليقاً على كتاب "إحياء الفكر الديني في الإسلام" لإقبال اللاهوري. لقد وقع الكتاب في مجلد واحد ويحتوي على هذه العناوين بالترتيب التالي: ما هو المقصود من إحياء الفكر الديني؟ إقبال اللاهوري وفكرة الإحياء. المفهوم القرآني للإحياء. مظاهر المجتمع الحيّ. أسباب التخلّف المسلمين. مفهوم العمل. نماذج من انحراف مفهوم العمل. جذور انحراف مفهوم العمل. مدرسة أهل البيت عليهم السلام تقف بوجه الإنحراف. مفهوم التوكّل. الزُهد. لذات الدنيا. أهداف الزُهد في الدنيا. لقد تم الفراغ من كتابة هذا الأثر المفيد سنة 1402هـ ونشره منشورات مؤسسة البعثة

إحياء الفکر في الإسلام

هذا الكتاب تكلّم عن القضايا المختلفة و المهمة، بعدّة فصول:

الفصل الأوّل: (القضية): علّة الأمّة، المظاهر الرئيسية للعلة، جذور الأزمة في اعتلال الفكر و المنهجية.

الفصل الثاني: (المهمّة): دمج نظامي التعليم، غرس الرؤية الإسلامية.

الفصل الثالث: (المنهجية التقليدية): قصور المنهجية التقليدية،  الفقه والفقهاء، توهم التعارض بين الوحي و العقل، فصل الفكر عن العمل، الإزدواجية الثقافية والدينية.

الفصل الرابع: (المبادئ الأساسية للمنهجية الإسلامية): التوحيد، وحدة الخلق، المعرفة و وحدة الحقيقة، وحدة الحياة، وحدة الإنسانية، تكامل الوحي و العقل، الشمولية في المنهج و الوسائل.

الفصل الخامس:(خطة عمل المعهد): أهداف الخطة، خطوات العمل.

الفصل السادس:(إيضاحات لا بدّ منها): الإسلامية، إسلامية المعرفة، أولويات عمل الأمة في انجاز خطة اسلامية المعرفة، أولويات خطة عمل المعهد.

و بعد هذا الفصل السادس، (ملحق) الإنجازات.

&nbsp;

اسلامية المعرفة

هذا الكتاب الذي بين يديك أيها القارئ هو (الشباب بين العقل والعاطفة) ويتضمن فيه خمسة عشرة من المحاضرات التي ألقاها مؤلف هذا الكتاب الذي هو محمد التقي الفلسفي في بعض المجالس العامة بطهران وهذا هو الجزء الثاني من الجزءين وتتمة للجزء الأول وقد تناول هذا الكتاب بالبحث عن الشاب وإحراز الشخصية والمحيط الإجتماعي وحول الشاب ونمو الشخصية ودور البيئة في بناء شخصية الشاب ويبحث أيضا حول الشاب والشخصية والشاب وتغيّر الشخصية والشاب والخوف وتحطّم الشخصية والشاب والحرية ويتكلم أيضا حول الشاب بين الضمير والغريزة والشاب وعزّة النفس والشاب والصداقة والشاب والعمل والشاب والدنيا الآلة والشاب وأوقات الفراغ والشاب وحبّ الغير والشاب والترفيه الضّار وهذه هي أهم المواضيع التي عرضت في هذا الكتاب وقد قام بنشره مؤسسة الأعلمي للمطبوعات.

كتب

معرفة الإجتماع